Mercadeosocial
Páginas: 5 (1065 palabras)
Publicado: 7 de enero de 2011
1. DATOS GENERALES
|Institución ejecutora |Xxx |
|Ubicación geográfica del área de |Distrito de San Juan de Lurigancho |
|diagnóstico|Provincia de Lima – Perú |
|Nombre del Proyecto |Xxx |
|Problema identificado |Reducido acceso al PRITE y CEBE de niños y niñas con discapacidad menores de 10 años|
2. POBLACÓN BENEFICIARIA DEL PROYECTO
|Beneficiarios |Descripción |
|Niños y niñas con discapacidad menores de 10 años |Directos |
|Padres de familia |Indirectos|
|Niños y niñas con discapacidad mayores de 10 años |Neutrales / Excluidos |
|Niños y niñas con discapacidad menores de 10 años | |
|incluidos o por incluirse en IE de básica regular | |
|Niños y niñas sin discapacidad| |
|------------------------------------------------- |Perjudicados / Oponentes |
1.
2.
3. OBJETO DEL DIAGNÓSTICO
|Situación de los niños menores de 10 años, usuarios y no usuarios, de los servicios de PRITE y CEBE, en temas|
|de educación|
4. OBJETIVO DEL DIAGNÓSTICO
|Identificar las necesidades de capacitación de docentes y padres de familia en la importancia de la |
|estimulación temprana y la escolaridad de niños y niñas con discapacidad |
|Identificar los aspectos que dificultan o facilitan el acceso al PRITE yCEBE de niños y niñas con |
|discapacidad menores de 10 años |
|Identificar los mecanismos de coordinación entre el sector educativo y de salud para la derivación oportuna |
|de los niños y niñas con discapacidad menores de 10 años |
1.
2.
3.4.
5. GRUPOS INVOLUCRADOS EN EL PROBLEMA
|Grupos |Descripción |
|CEBEs |Institución pública |
|PRITEs | ||Municipalidad de xxx | |
|IEs de Educación Especial |Institución privada |
|xxxx |ONG |
|Asociaciones de PCD|Asociación |
|Niños y niñas con discapacidad menores de 10 años |Población |
|Padres y madres de familia | |
|Comedores |Organización social de base |
|Vaso...
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