Metodo de estudio de la Psicologia

Páginas: 2 (446 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2013
Análisis de Mercado

Con base a los resultados obtenidos tanto en las encuestas como en las entrevistas, nos damos cuenta de que el 93 por ciento de las personas, les agrada el producto, sinembargo un 7 por ciento dijo que el producto no era de su agrado.

Al cuestionar a la gente acerca de que cambiarían del producto los resultados fueron los siguientes; al 60 por ciento de la población leagrado el producto tal y como esta, así mismo un 27 por ciento dijo que lo que cambiaría al producto seria el color, sin embargo un 13 por ciento le gustaría cambiar la forma de este.

Con base alos resultados obtenidos el 27 por ciento de la población pagaría por el producto menos de 50 pesos, un 6 por ciento de ellos pagaría más de 50 pesos, el otro 67 por ciento restante, dijo que pagaríamás de 100 pesos.

Con base a los resultados obtenidos para el 87 por ciento de la población resulto ser de su agrado los colores manejados en el producto, sin embargo para el 13 por ciento de lapoblación no resulto ser de su agrado los colores manejados en este.

Con base a los resultados obtenidos el 93 por ciento de la población dijo que el producto resulta innovador, del mismo modo el 7 porciento restante opino lo contrario.

Al cuestionar a la gente acerca de agregar colores extravagantes al producto los resultados fueron los siguientes; el 80 por ciento de la población dijo queno, mientras que un 20 por ciento dijo que sí.


Al cuestionar a la gente acerca del diseño de los tapetes específicamente en si les agradaría alguna frase en especial, los resultados fueron lossiguientes; el 47 por ciento de la población dijo que si le agradaría una frase en especial, mientras que un 53 por ciento dijo que con la frase que tiene el prototipo está bien.

Con base a losresultados obtenidos al 93 por ciento de la población resulto ser de su agrado los materiales con los que está hecho el producto, sin embargo el 7 por ciento restante opino lo contrario.

Al cuestionar...
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