Metodo de mccall

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GESTIÓN, CONTROL Y GARANTÍA
DE LA CALIDAD DEL SOFTWARE

ÍNDICE
ÍNDICE...................................................................................................................................................2
GUÍA AL ESTUDIO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA ......................................................................4
FILOSOFÍA DE LA UNIDADDIDÁCTICA.............................................................................................. 4
ESTRUCTURA DE LA UNIDAD DIDÁCTICA......................................................................................... 4
OBJETIVOS ............................................................................................................................................ 4
UNIDAD 1. DEFINICIÓN DE CALIDAD DELSOFTWARE..........................................................6
1.1. ¿QUÉ ES LA CALIDAD DEL SOFTWARE?....................................................................................... 6
1.2. MODELOS DE CALIDAD DEL SOFTWARE ..................................................................................... 9
1.2.1. Estructura de los modelos de calidad...........................................................................................9
1.2.2. El modelo de McCall ................................................................................................................. .10
1.2.3. Otras métricas............................................................................................................................. 16
1.3. ¿CÓMO UTILIZAR UN MODELO DECALIDAD?.......................................................................... 17
1.3.1. Estrategias de uso de un Modelo de Calidad.............................................................................. 17
1.3.2. Pasos para el uso de un Modelo de Calidad............................................................................... 18
1.4. VISIÓN SIMPLISTA DE LACALIDAD........................................................................................... 20
1.5. TERMINOLOGÍA............................................................................................................................. 21
EJERCICIOS DE AUTOCOMPROBACIÓN ............................................................................................. 21

GUÍA AL ESTUDIO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Filosofía de la UnidadDidáctica
La integridad de un producto software depende de la acción combinada de tres tipos de disciplinas:
- Desarrollo
- Gestión
- Control
Dentro de las disciplinas de control se encuentra la Garantía de Calidad del Software, cuyo objetivo es asegurar un cierto nivel de calidad en el producto software desarrollado.

Estructura de la Unidad Didáctica
Esta asignatura consta de cuatrounidades. En la primera de ellas se pretende introducir al alumno en la terminología y conceptos básicos que se manejan en relación con la Calidad del Software.
En la segunda unidad se profundiza en las actividades de Control de Calidad, es decir, aquellas cuyo objetivo es evaluar la calidad que posee un producto.
En la tercera unidad se profundiza en las actividades de Garantía de Calidad de tipoconstructivo, es decir, aquellas que ayudan a imprimir calidad en el producto.
En la cuarta y última unidad se habla de la Gestión de la Calidad, a nivel organizativo, y de los estándares y guías existentes para la implantación de Sistemas de Calidad y para la elaboración de Planes de Garantía de Calidad.
Al final de algunas secciones el alumno encontrara una serie de ejercicios de autocomprobación.La solución a estos ejercicios se encuentra al final de la unidad didáctica.
Al terminar el estudio de esta unidad didáctica el alumno deberá realizar un control, con el que se procura que el mismo fije y ponga en práctica las ideas expuestas en la unidad.

Objetivos
Al finalizar el estudio de esta unidad didáctica el estudiante:
- Comprenderá el significado de la terminología utilizada....
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