metodo unidas 1 unicaribe

AA1.
APRENDIZAJE INDEPENDIENTE O AUTÒNOMO
ACTIVIDADES










APRENDIZAJE EN GRUPO O COLABORATIVO
ACTIVIDADES












AA2.
¿En qué ocasiones o aspectos eres realmente autónomo?
Soy autónomo a la hora de tomar decisiones en el hogar, en el estudio y en casi todos los aspectos de la vida tan pronto fue adquiriendo el conocimiento y dominio propio.
¿Te gustaría tener mayor autonomía? ¿Enqué aspectos?
Si, en el ámbito laboral (Trabajo).
¿Qué logros adicionales obtendrías con esa autonomía?
El logro que obtendría seria desarrollar mi propia empresa donde pueda tomar las decisiones y emplear un método en el que cada empleado que esté a mi lado pueda desarrollar las mismas técnicas que pude emplear.
AA3.
1.¿Qué necesita un grupo de estudio para que su aprendizaje seacolaborativo?
El aprendizaje colaborativo es un enfoque que se centra en la interacción y aporte de los integrantes de un grupo en la construcción del conocimiento, en otras palabras, es un aprendizaje que se logra con la participación de partes que forman un todo.
Para que un grupo de estudio sea colaborativo necesitaríamos:
1. Comunicacion
2. Planificacion
3. Estrategia
4. Conocimiento
5. Responsabilidad
6.Cooperacion
7. Metas


2. ¿Por qué entre los miembros del grupo colaborativo debe existir Simetría, Meta común, y Bajo nivel de división del trabajo?
Porque los miembros del grupo se necesitan los unos a los otros y deben considerar aspectos como el establecimiento de metas, tareas, recursos, responsabilidad.
AA4.
A) Características que distinguen el aprendizaje colaborativo de otros tipos deaprendizaje
El aprendizaje colaborativo se distingue por poseer miembros que se sienten identificados con su grupo, asimismo como con las tareas asignadas, proporcionando al equipo de trabajo que las ideas fluyan, sean enriquecedoras y por tanto el trabajo que se realice sea equitativo y haya un liderazgo compartido entre los miembros del grupo. Donde los que colaboran desarrollen un ambientedinámico, de colaboración y de ideas nuevas.
El grupo de trabajo se beneficia de ideas compartidas y no compartidas, donde cada una de ellas se discuten para lograr una idea final y obtener una conclusión consensuada. Cada participante hace su aportación, donde el equipo la debate, por lo que hace de este aprendizaje colaborativo.
Los miembros con sus diferentes habilidades, al tener una meta común soncapaces de llevar a cabo el trabajo, compartiendo ideas, colaborando con su grupo haciendo las aportaciones de lugar que pudieran fructificar el trabajo o el tema en cuestión; se intercambian las ideas para lograr una idea final, donde cada quien dando su punto de vista, sea tomado en cuenta; asimismo pueda lograrse el desarrollo de conocimientos por todos los miembros.
Las situaciones deconflictos deben ser tomadas en cuenta ya que estas no favorecen el ambiente colaborativo, deben solucionarse para que no sea un obstáculo en el desarrollo activo del aprendizaje y este no se convierta en situación individualizada.

B) Contribución de las tecnologías de la información y la comunicación en el aprendizaje colaborativo
Las tecnologías de la información ha venido a revolucionar el mundo,hechos que antes eran inimaginables ahora son realidad. Es el caso de la Web, Internet donde cualquier información buscada es encontrada, estos tienen elementos característicos que de una u otra forma favorece y enriquece el aprendizaje colaborativo.
Son tantas las facilidades que nos ofrecen, que nos valemos de esta para un fin específico al igual que la comunicación electrónica la cual se vadifundiendo constantemente acercándonos cada vez más a nuestro receptor. Por esto es bueno decir, que el aprendizaje colaborativo se ve beneficiado de estas herramientas, que ha cambiado no solo la vida de las personas, sino también su manera de pensar y asimismo la manera de comunicación y de las relaciones interpersonal.

Se requiere de recursos técnicos accesibles que potencien el trabajo de los...