Metodolog a de la investigaci n II

Metodología de la investigación II
Método genético es donde se encuentran todos los elementos que hacen parte de la investigación, con el fin de recopilar todas las ideas, para así llegar a la solución del problema.
Método Dialectico: se consideran los fenómenos históricos y sociales en continuo movimiento, afirma que todos los fenómenos se rigen por las leyes de la dialéctica, es decir que larealidad no es algo inmutable, sino sujeta a la contradicción, evolución y desarrollo.
METODO FUNCIONAL: Es al mismo tiempo él más fecundo y el menos codificado de todos los métodos proponen el funcionalismo una investigación teórica, una interpretación y una postura metodológica general. Más allá del aspecto técnico, el método funcional representa realmente una ideología.
EL METODO HISTORICO:Plantea un problema de validez en un triple aspecto: Autenticidad del texto e identificación de su autor. Validez de su interpretación del texto, su carácter y el fin que persigue. Veracidad de los hechos relatados en el documento.
METODO COMPARATIVO: Es empleado en todas las faces de la investigación, su aplicación se encuentra en todos los niveles de la investigación. El método comparativo es útilal ser un método para descubrir datos puede suscitar una hipótesis, pero no constituyen en sí mismo una verdadera explicación vinculada a una teoría.
Método descriptivo: consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la descripción exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. El objetivo principal es saber el por que y para que se estarealizando.
Método explicativo: Permite descartar y explorar los factores variables que intervienen en el fenómeno que nos proponemos a investigar.qué, donde, cuando, para que.
Investigación de campo
La investigación de campo es la que se realiza directamente en el medio donde se presenta el
fenómeno de estudio. Entre las herramientas de apoyo para este tipo de investigación se
encuentran:

Elcuestionario.
Es el documento en el cual se recopila la información por medio de preguntas concretas
(abiertas o cerradas) aplicadas a un universo o muestra establecidos, con el propósito de
conocer una opinión. Tiene la gran ventaja que de poder recopilar información en gran escala
debido a que se aplica por medio de preguntas sencillas que no deben implicar dificultad para
emitir la respuesta; ademássu aplicación es impersonal y está libre de influencias como en
otros métodos.
La entrevista.
Es una recopilación verbal sobre algún tópico de interés para el entrevistador. A diferencia del
cuestionario, requiere de una capacitación amplia y de experiencia por parte del entrevistador,
así como un juicio sereno y libre de influencias para captar las opiniones del entrevistado sin
agregar ni quitarnada en la información proporcionada.
La encuesta.
Es una recopilación de opiniones por medio de cuestionarios o entrevistas en un universo o
muestras específicos, con el propósito de aclarar un asunto de interés para el encuestador. Se
recomienda buscar siempre agilidad y sencillez en las preguntas para que las respuestas sean
concretas y centradas sobre el tópico en cuestión.
La observación.
Esel examen atento de los diferentes aspectos de un fenómeno a fin de estudiar sus
características y comportamiento dentro del medio en donde se desenvuelve éste.
La observación directa de un fenómeno ayuda a realizar el planteamiento adecuado de la
problemática a estudiar. Adicionalmente, entre muchas otras ventajas, permite hacer una
formulación global de la investigación, incluyendo sus planes,programas, técnicas y
herramientas a utilizar. Entre los diferentes tipos de investigación se pueden mencionar las
siguientes:
La observación directa, es la inspección que se hace directamente a un fenómeno dentro
del medio en que se presenta, a fin de contemplar todos los aspectos inherentes a su
comportamiento y características dentro de ese campo.
La observación indirecta, es la inspección de...