metodologia cuantitativa

METODOLIGÍA CUANTITATIVA
TEMA 4 LA OPERACIONALIZACIÓN DE CONCEPTOS
La operacionalización de conceptos constituye una fase intermedia en el proceso de
investigación. Antecede al diseño de la indagación empírica siendo consecutivo a la
formulación del problema de estudio. De la teoría se extraen unos conceptos y proposiciones,
los conceptos se traducen a términos operacionales, de ellos sededucen unas variables
empíricas o indicadores que posibiliten la contrastación empírica del concepto que se analice.
Operacionalización: “denota los estadios implicados en el proceso de asignación de mediciones
a conceptos”
Fundamentos y principios de la operacionalización
En el proceso de operacionalización hay que diferenciar, siguiendo a Blalock (82) dos nociones
fundamentales:
a.
Laconceptualización: proceso teórico mediante el que se clarifican las ideas o
constructos teóricos
b.
La medición: proceso general que vincula las operaciones físicas de medición con las
operaciones matemáticas de asignar números a objetos.
Hay diversidad de opiniones en cuanto a cuál sería la definición más apropiada del concepto
“medición”. La más popular es la de Stevens en el 51.
Lamedición, siguiendo a Carmines y Zeller(79) debería entenderse como el proceso de vincular
conceptos abstractos a indicadores empíricos. La medición se centra en la relación crucial
entre el indicador/indicadores fundamentado teóricamente (respuesta observable) y el
concepto no observable latente.
Los conceptos pueden definirse como símbolos lingüísticos que categorizan a los fenómenos.
Con frecuenciaderivan de reflexiones teóricas. Caracterizados por representar constructos
abstractos, no directamente observables como la anomia, la cohesión social, o la amistad por
ejemplo. Los conceptos cumplen una función fundamental, de síntesis, de denominación
común, que engloba una serie de observaciones, proporcionándole un sentido. La tristeza por
ejemplo engloba: desánimo, bajo tono de voz,problemas de sueño…
Aunque la mayoría de los conceptos constituyen variables “latentes” “hipotéticas” “no
directamente observables”, es necesaria su traducción a indicadores, a variables empíricas
(observables).
Los indicadores se emplean para cuantificar e inferir la existencia o inexistencia de una variable
latente, concepto, aunque siempre en términos de probabilidad.
La medición de lasvariables: tipologías

Variable: cualquier cualidad o característica de un objeto que contenga al menos, dos atributos
en los que pueda clasificarse un objeto o evento determinado, siendo los atributos las distintas
categorías o valores que componen la variable.
La medición de una variable consiste en el proceso de asignar valores o categorías a las
distintas características que conforman elobjeto de estudio, para que se realice de forma
adecuada, se recomienda:
a.
Exhaustividad: la medición debe comprender el mayor número de atributos posible, de
forma que ninguna observación quede sin clasificarse ( de ahí las opciones “otros” y “no
sabe/no contesta”)
b.
Exclusividad: los distintos atributos que componen la variable deben ser mutuamente
excluyentes
c.
Precisión: Realizar elmayor número de distinciones posibles, ello contribuye a una
información más precisa.
Tipos de variables según el nivel de medición
1.
Variables nominales: Variables cuyos atributos sólo cumplen las condiciones esenciales
de exhaustividad y exclusividad. Compuestas por distintas denominaciones entre las que no
puede establecerse relación. Pertenecen a esta modalidad, variables sexo, estadocivil,
nacionalidad, partido político, color de pelo, grupo sanguíneo… es decir, variables que
indiquen la cualidad de un objeto sin establecer ninguna graduación entre las distintas
categorías que conforman la variable.
2.
Variable ordinales: Variables no métricas o cualitativas, cuyos atributos participan de
las características anteriormente referidas a las que se suma la posibilidad de...