Metodologia de investigacio vih

Indice Anterior Siguiente Correo Científico Médico de Holguín 2008;12(5)

Trabajo original Centro Provincial de Higiene y Epidemiología. Holguín.

Estrategias de educación y prevención del VIH/SIDA en comunidades de riesgo del municipio Holguín.
Strategies of Education and Prevention of HIV/AIDS in Communities at Risk Holguín Municipality . Osmany Ricardo Puig1, Ana Melva Ramírez Pérez2.
1Especialista de Primer Grado en Epidemiología. Jefe del Departamento Provincial de Epidemiología. Responsable Provincial Programa ITS/VIH/sida. Profesor Instructor Facultad de Ciencias Médicas “Mariana Grajales Coello”. 2 Máster en Investigación Educativa. Profesora Asistente. Departamento de Formación Pedagógica General. Instituto Superior Pedagógico. Holguín.

RESUMEN Se describieron lasexperiencias sobre educación y prevención en VIH/SIDA en comunidades de riesgo del municipio Holguín (durante el período 2001- 2006). Se diseñaron gráficos para conocer la evolución y tendencia de la epidemia tanto en la provincia como en áreas de salud seleccionadas. Se expusieron los principales resultados y cambios logrados en la detección de pacientes nuevos infectados en esas comunidades. Secomenzó a implementar estrategias de trabajo preventivo – comunitario, desde los elementos socializadores del hombre (familia, escuela, comunidad y grupos) con el objetivo de modular conductas o lograr cambios de comportamiento en las personas que residían en esos contextos vulnerables. Se conjugaron varios procesos de actuación con una visión integradora y con un enfoque multisectorial a partir de lametodología investigación - acción utilizándose las estrategias de educación popular, promoción de salud y trabajo comunitario integrado. En las áreas de salud donde se ha trabajado sistemáticamente se ha frenado la propagación de la epidemia, existe mayor sentido de pertenencia al barrio y ha mejorado la aceptación social de las personas con sida. Palabras clave: ITS/VIH/SIDA, educación popular,promoción de salud. ABSTRACT In the present work the experiences on the education and prevention of HIV/AIDS in communities at risk in Holguín from 2001 to 2006 were described. Diagrams that show the evolution and tendency of the epidemy in the province as well as in selected areas from Holguín municipality were also included. The most 1

important results/changes achieved in the detection ofnew infected case in the communities were exposed in which strategies of prevention began to be implemented taking into account family, school, communities, groups with the objective of achieving an adequate behaviour of the people that lived in those vulnerable places. An intervention was carried out through several processes and strategies for popular education, health promotion, and integratedcommunity work. In the areas a possitive change was observed, the propagation of the epidemy was restrained, and the social acceptance of the people with AIDS has improved. Key words: STD/HIV/AIDS, popular education, health promotion. INTRODUCCIÓN En los últimos años, el criterio frente al VIH/SIDA se ha ampliado y ahora no solo se presta atención al comportamiento de riesgo del individuo, sinotambién a los factores ambientales y sociales inmediatos que influyen en dicho comportamiento y a la influencia que la familia y la comunidad ejercen sobre el comportamiento de una persona. El reconocer estos aspectos obliga adoptar un criterio con respecto al VIH/SIDA que va más allá del acto de arriesgarse y de los factores ambientales inmediatos que influyen en él, y se ocupa de los factoresfundamentales que crean un clima general en el que esos comportamientos de riesgo se ven fomentados, se mantienen y resultan difíciles de modificar. Es preciso tener en cuenta los aspectos individuales, familiares y comunitarios de una manera más integral y complementaria. (1, 2, 3) El curso sobre la epidemia de VIH/SIDA ha demostrado que estamos frente a un problema sanitario y social que exige de...