METODOLOGIA MARIA ANGELICA GALLARDO

Metodología de la investigación

¿En qué consiste la Metodología?

Toda Metodología tiene por objeto el estudio de los Métodos; de los problemas o cuestiones relativos a los métodos. Se refiere a la Metodología al estudio de los fundamentos lógicos, ontológicos y epistemológicos del o los métodos que comprende dicho estudio. En investigación Social en este momento no hay una Metodología, porlas razones ya señaladas pero hacia eso se encamina el movimiento actual en Latinoamérica. A su vez, los Métodos son herramientas, caminos, vías de acceso, medios para lograr los objetivos profesionales. Son modos de proceder conforme a un determinado plan, e incluyen (o deben incluir) las diferentes maneras de seguimiento para la formulación teórica, como también aquéllas para su actividadpráctica.

Según el Diccionario de Filosofía: "son los caminos por los cuales se ha llegado a un cierto resultado, aun cuando ese camino no haya sido fijado de antemano de manera voluntaria y reflexiva".


Método de caso social

Un Método adecuado no solamente significa “camino" sino también un camino que pueda abrir otros, de tal suerte que puede lograrse con él, los fines que se pretenden en formapre-establecida, como también otros fines no previstos, y que ensanchan el camino del saber. Para muchos, el Método debe guardar relación con la realidad que se trata de conocer; en otras palabras el Método como instrumento, debe ser adecuado a la realidad en que se aplica.

Etimológicamente, Método proviene de "meta*' (hacia) y "odos” (camino). Hay una intención preestablecida para llegar a una metaante la cual se destina un conjunto de medidas consecuentes y racionales para su alcance.

La investigación social dado que se plantea una meta y que para tal efecto, opera en una realidad, requiere de un Método de trabajo (uno o más, los que fueren necesarios). Un Método que sea científico y que permita a elaborar una teoría de su acción que alimentaría reacciones futuras.


Los Métodos del casosocial van referidos a las diferentes formas de acción de la profesión. Ello implica lo siguiente:

1.- Nuestro trabajo está orientado hacia la realización de cosas. Para tal concretización se hace menester investigar en forma previa, y a posteriori, planear la acción; en otras palabras se investiga para actuar, y se planea para actuar conforme a criterio racional y previsto, de tal suerte degarantizar eficacia a las acciones que se desarrollan.

2.- En nuestro actuar profesional nos enfrentamos con hechos concretos, y para poderlos manejar, debemos recurrir al conocimiento que nos aportan las ciencias especialmente las sociales, y otras disciplinas científicas; sin embargo, dichos conocimientos debemos ordenarlos y aplicarlos a la problemática de esos hechos. De su aplicación surgennuevos conocimientos, los que sumados a los anteriores, permitirían al investigador Social elaborar su propia teoría. Esta teoría sería una teoría de la acción y debería servir para la acción.


Características del método básico de caso social

Se fundamenta en la necesidad imperiosa de sacar a las masas desposeídas de la alienación en que se encuentran. Concibe el "estado de necesidad" como estadode carencia, insatisfacción o insuficiencia cuya raíz está en la estructura de la Sociedad y lo concibe, en su más amplia acepción. La carencia de conciencia crítica y de capacitación técnica es una necesidad más que debe ser erradicada para poder pasar a un estado de Ser-Sujeto, capaz de actuar conjuntamente con el Trabajo Social en la transformación de la Sociedad, y por tanto, de los otroshombres y otras conciencias.

Por tal razón, la Educación en el Método se hace presente en todo momento, en todo el seguimiento metodológico, impregnando cada una de las técnicas y cada una de las actuaciones concretas del Trabajo Social. Esta Educación que se postula, ha sido instrumentalizada, readecuada, según la realidad nuestra y las características del cuerpo teórico-práctico del caso...