metodologia unefa

1) Establece los enfoques de investigación, manual de procedimiento para la elaboración y presentación de trabajo especial de grado de UNEFA (pregrado)
Por tanto, la UNEFA postula que la función de investigación desarrollada en la institución constituye, dentro de la educación superior venezolana, una actividad de la más alta prioridad para la producción de conocimiento en el desarrollocientífico, tecnológico, humanístico y en especial orientado a la pertinencia social y como tal se comprende, en el proceso creativo y metodológico orientado esencialmente a la búsqueda y aplicación de soluciones innovadoras a problemas de la sociedad, por medio de la creación de conocimiento o la adaptación o perfeccionamiento de tecnologías, que permitan el logro de una mejor calidad de vida desdeuna perspectiva ecológica. Por consiguiente, la UNEFA tiene como norte dar directrices para que las entidades académicas que conforman la Fuerza Armada Nacional Bolivariana, generen y produzcan conocimiento a partir de investigaciones científicas y tecnológicas enmarcadas en líneas de investigación que respondan a la demanda de la sociedad, así como en pro del desarrollo sustentable del país y deacuerdo a lo que sostiene la UNESCO, en el Reporte de la Comisión Internacional de la Educación para el siglo XXI (Conferencia, Zurich, 2000) que enfatiza la nueva educación en cuatro pilares: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a convivir y aprender a ser.
Las mismas, están integradas a los procesos de formación, actualización y perfeccionamiento de profesionales en los diversosprogramas de pregrado, postgrado, extensión y acción social comunitaria de la UNEFA, con el objeto de incluir a los investigadores noveles y a los expertos en la generación de teorías, modelos teóricos y soluciones tecnológicas, alternativas de atención y solución de los problemas de la sociedad que inciden en la calidad de vida y el desarrollo sustentable de la sociedad local, regional y nacional, enel marco de la realidad mundial del siglo XXI.
En este orden de ideas, la UNEFA articula la labor investigativa desde una perspectiva compleja partiendo de:
1. La propia conceptualización de las áreas de conocimiento, las líneas de investigación y las áreas estratégicas.
2. La importancia y el impacto que las mismas tienen en el hombre desde el punto de vista ecológico, económico y humano.
3.La relación que tienen los términos ciencia, tecnología y cultura para el desarrollo integral de una adecuada gestión en función de la sociedad a la cual va dirigida.
En el proceso de reconstrucción de las Líneas de Investigación la UNEFA partió de un conjunto de premisas que, sin pretender limitar su normal desenvolvimiento y crecimiento, le permiten articular con los requerimientos de unentorno, visualizar la actividad científica con criterios de pertinencia, continuidad y coherencia; de allí la necesidad de establecer un fuerte vínculo entre el docente, investigador integral y participantes para promover:
- La conducción académica con criterios de diversidad metodológica.
- La pertinencia de los trabajos de grado y tesis con la línea de investigación.
- Aceptación de las diversasmodalidades, tipos y niveles de información.
- Responder a los preceptos orientadores que, desde la mega estructura del Estado Venezolano en términos de Seguridad, Defensa y Desarrollo Integral de la Nación, establece el sentido de responsabilidad del Estado y la corresponsabilidad de todos los venezolanos incluyendo las personas naturales y jurídicas tanto de derecho público como privado. Elprincipio de la corresponsabilidad se ejerce sobre los ámbitos económico, social, político, cultural, geográfico, ambiental y militar.
Generar un espacio para la reflexión y el análisis sobre la investigación, como una red estratégica para producir y aplicar el conocimiento en el ámbito humanístico, científico y tecnológico.
- Articular los nexos institucionales dentro de la Fuerza Armada Nacional...