Metodos Cualitativos

METODOS CUALITATIVOS




EL CAMINO DE LA REFLEXIÓN EPISTEMOLOGÍA

Se refiere a como la realidad puede ser conocida, haciendo la relación de entre quien conoce y aquello que es conocido, sus características, los fundamentos, el proceso de conocimiento y la obtención de los resultados, con la posibilidad de que el proceso pueda ser compartido y reiterado por alguien más con fines de evaluarla investigación y la confiabilidad de los resultados.
La reflexión epistemológica intenta dar cuenta de las dificultades con las que el que conoce se enfrenta cuando las características de aquello que intenta conocer son inéditas o, cuando aun no siéndolo, no pueden ser, en todo o en partes, registradas, observadas, comprendidas con las teorías y/o conceptos existentes y con las estrategiasmetodológicas disponibles.
Esta Reflexión es la que nos permite esclarecer los distintos paradigmas que dan diferentes respuestas a los interrogantes que se plantea la epistemología.
En las ciencias sociales coexisten en la actualidad tres paradigmas: el materialista-histórico, el positivista y el interpretativo. Esos paradigmas tienen diferentes presupuestos ontológicos, epistemológicos ymetodológicos. Del mismo modo esos paradigmas están con frecuencia en la base de los modelos interpretativos utilizados por los hablantes para dar cuenta de la realidad social. Estos tres paradigmas forman parte de la denominada Epistemología del sujeto cognoscente, ubicado espacial y temporalmente. Tal sujeto provisto de recursos cognitivos aborda a quien está siendo conocido y a la situación en la queeste se halla.
La distancia entre quien conoce y quién es conocido, haciendo del primero un observador imparcial y del segundo un pasivo receptor de su mirada.
Cuatro presupuestos básicos:
a) La resistencia a la naturalización del mundo social
b) La relevancia del concepto de mundo de la vida
c) El paso de la observación a la comprensión y del punto de vista externo al punto de vistainterno
d) La doble hermenéutica
Epistemología del sujeto conocido
Surge como consecuencia del intento de abandonar, mediante los aportes teórico-metodológicos de los tres paradigmas citados anteriormente y aceptando su coexistencia. Una de las condiciones del conocimiento científico para la Epistemología del Sujeto Conocido es que los sujetos no sean considerados como objetos sino comosujetos pero con una realidad ontológica distinta de la presupuesta en la epistemología anterior. La epistemología del Sujeto conocido viene hablar allí donde la epistemología del sujeto Cognoscente calla, mutila o limita, e intenta que la voz del sujeto conocido no desaparezca detrás de la del sujeto cognoscente, o sea tergiversada como consecuencia de la necesidad de traducirla de acuerdo con loscódigos de las formas de conocer socialmente.

Características de la investigación cualitativa
Las características que se refieren a quién y qué se estudia: se interesa por la manera en la que el mundo es comprendido, experimentado, producido, por la vida de las personas, por sus comportamientos, por sus interacciones. Por la dinámica de los procesos, del cambio y del contexto social. Por laperspectiva de los participantes sobre sus propios mundos. Por los sentidos, por los significados, por las narrativas personales, por las historias de vida, por los relatos, por el lenguaje de los actores, por sus prácticas, por sus diferentes conocimientos, por sus distintos puntos de vista. Por aquello que las personas piensan y por lo que ese pensamiento significa e implica.
Características quealuden a las particularidades del método
Es interpretativa, hermenéutica, inductiva, multimetódica, reflexiva, profunda, rigurosa y rechaza el modelo de investigación de las ciencias naturales. Emplea métodos de análisis y de explicaciones flexibles y sensibles a las particularidades de las personas estudiadas y al contexto social en el que los datos son producidos. Se sustenta fundamentalmente...