Metodos de estudio a distancia i

TEMA
Educación Superior a Distancia

CAPITULO I
EL PROBLEMA Y SU IMPORTANCIA

a. Antecedentes del Problema
La idea de una institución estatal a distancia surgió a finales de la década del 70,cuando don Fernando Volio regresaba de España, con la idea innovadora de fundar una institución de educación superior a distancia en Costa Rica similar a la que se encontraba en aquel país y con elapoyo del mismo. El objetivo fundamental de implementar este sistema de estudio era el de poder brindar un servicio integral de educación en todo el territorio nacional, a cualquier persona queestuviera interesada en obtener un título académico sin necesidad de sacrificar su trabajo o tiempo con su familia.
La Universidad Estatal a Distancia comenzó sus labores en 1977, y “se tenía claro que lasunidades didácticas serían el material primero y principal para trabajar con los estudiantes, y que en una segunda etapa se podría utilizar sistemas de audio a través de casetes”.
Algo particularde este sistema, es que desde el primer día en que la persona se matricula, se le dan las fechas de entrega de los trabajos, la fecha de las tutorías y la fecha de cada examen, por lo que cada uno searma su propio horario de estudio de la manera que más le convenga.

b. Formulación del Problema
¿Por qué cada vez más personas prefieren estudiar en una universidad a distancia como la UNED, enlugar de recibir clases presenciales en alguna otra universidad?

c. Justificación
El establecimiento de esta universidad única en su clase, incrementó el interés de las personas de querereducarse y les dio una nueva oportunidad para que lograran cumplir sus metas sin importar sus impedimentos físicos o económicos.
Podría decirse que la característica que más atrae a las personas a estudiaren esta institución es su sistema a distancia, pero ¿qué significa esto para los estudiantes que matriculan algún curso o carrera aquí?; para muchas personas significa que pueden trabajar o cuidar...