Metodos De Investigaciones

CUADRO COMPARATIVO DE LOS TIPOS DE METODOS DE INVESTIGACION

INTRODUCCION

En este trabajo nos hablara de los métodos que hemos visto en clase, con lo ya aprendido realizaremos un cuadro donde pondremos los tipos de métodos, sus características y definiciones, y con ellos poder hacer una comparación entre estos mismos.
Los métodos nos ayudan en nuestra vida diaria sin ellos no abríaexplicaciones razonables del porque de las cosas, de los fenómenos que vemos en nuestro alrededor, o bien todo lo que nos rodea, esto debe tener una explicación razonable, si no la tiene, si no existe una investigación que la compruebe, para ello existen otros métodos que tal vez no son cien por ciento comprobadas pero gracias a ellas tenemos una idea o podemos relacionarlas con la verdad, la verdad esdifícil de encontrar en algunos casos existe la verdad absoluta en otros no.
Cada persona tiene diferente forma de pensar, y utiliza tal vez si no tiene mucha educación, de acuerdo a sus costumbres, o sus experiencias vividas, ya aquí aplicaría un tipo de método, todas las personas utilizamos los métodos porque conforme vamos viviendo día con día vamos adquiriendo experiencia, y hasta podemosrealizar nuestro propio método que no necesariamente alguien más lo haya hecho anteriormente.
El ser humano es muy complejo, para mí el método de investigación es bueno porque es una verdad que está comprobada.
Otro método que me llama la atención es el empírico porque aquí en base a nuestras experiencia, podemos en base a nuestras costumbres creas una verdad de las cosas.

TIPOS DECONOCIMIENTOS CARACTERISTICAS DEFINICION

Conocimiento Científico Conoce las causas y leyes del fenómeno
La ciencia se reduce a la demostración
Tiene tres características principales:
a) Es Cierto
b) Es General
c) Es Metódico Es una verdad que se descubrió a través de procesos de la investigación, pero esta está basada en varias evidencias, sucesos que con ella obtenemos la verdad. Son los fenómenosque conocemos, leyes que son comprobados. Es todo aquello que podemos verificar, que tenemos la certeza de que es correcto porque existe una investigación comprobada de tras de esta.

Conocimiento Empírico
-Es a metódico y asistemático
-Se logra por medio de la experiencia
- Se trasmite de una generación a otra
Es todo conocimiento que el hombre adquiere mediante las experienciasvividas, podrían ser las costumbres que hacemos desde tiempos muy atrás que copiamos de nuestros abuelos y nuestros abuelos a los suyos, y así se va transmitiendo ese conocimiento por generación, también por los cambios que tenemos en la vida, las circunstancias que se nos presentan en nuestro entorno, es algo adquirido se podría decir que por instinto lo hacemos.

Conocimiento Filosófico -Estudia lasrealidades inmediatas, perceptibles
-Parte de lo concreto material a lo concreto supra material
-Procura comprender la realidad en su contexto universal. Nos da a los seres humanos una opción de dar explicaciones a nuestro entorno de acuerdo a una respuesta inmediata. Este método no hace investigaciones previas, solo con la experiencia de la realidad, de las personas, de la vida, entre otrascosas. Este contiene verdades pero no es completamente cerrado se puede mejorar y obtener explicaciones de un suceso determinado. En este método nos cuestionamos sobre varios aspectos ya sea personal, sobre la realidad, buscando el sentido a las cosas, etc.

Conocimiento Teológico -Actitudes ante lo desconocido.
a) Intentar penetrar en él con la inteligencia
b) Aceptar la explicación dealguien
-Es el conocimiento revelado (Relativo a Dios)
-Se vale del argumento de autoridad.
Este conocimiento es principalmente a la relación de la cosas con un ser divino, un ser de mayor. Con el utilizamos la fe al momento de ocurrir algo oculto o misteriosos, las personas pretenden conocerlo aunque no tenga la certeza si esta en lo correcto. Este conocimiento nos lleva a la búsqueda, nos da...