Metodos Estadisticos

METODO ESTADISTICO: consiste en una secuencia de procedimientos para el manejo de los datos cualis y cauntitavivos de la investigación.
INVESTIGACIÓN CIENTIFICA: es un proceso que procura obtener información relevante y fidedigna para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento mediante la aplicación del método científico.
Variable: es un símbolo, tal como X, Y, H o B, que puedetomar un conjunto prefijado de valores, llamado “dominio” de esa variable. Si la variable puede tomar un solo valor, se llama “constante”. Es una característica de los elementos de la muestra.
Dos tipos:
Cuantitativo; cuando los valores que asumen son resultados de medidas numéricas Ej.: Peso, estatura Tº, CI. A su vez puede ser: Discretas (valores determinados) Continuas (exige la acción de medirse representa por números reales).
Cualitativo; son valores que se describen mediante las palabras. Ej.: Profesión, Nacionalidad, Estado Civil, etc.
Etapas del método científico: se conjugan la inducción y la deducción=pensamiento reflexivo que da 5 etapas para resolver el problema:
a) Definición de problema: su definición, de manera clara y concisa. Si el problema no puede ser definido existe pocaposibilidad de ser resuelto.
b) Especificación de los objetivos: la especificación de los objetivos puede hacerse en forma de preguntas a ser respondidas, de acuerdo con la hipótesis a ser probada, o con relación a los efectos a ser estimados. Selección de tratamientos:
c) Selección del material experimental y variables de respuesta: la selección del material experimental debe considerar losobjetivos del experimento y la población para la cual las inferencias serán aplicadas.
d) Definición del diseño experimental: el diseño experimental debe ser seleccionado de acuerdo con lo(s) objetivo(s). Por regla general, se debe escoger el diseño más simple, siempre y cuando, este lleve la precisión requerida.
e) Determinación unidad experimental: es la unidad del material experimental en lacual se aplicará el tratamiento.
f) Determinación del número de repeticiones: para la determinación del número de repeticiones a ser utilizado, las informaciones de otros ensayos son muy válidas.
g) Control del efecto de unidades adyacentes: los efectos entre unidades adyacentes se refieren a la interferencia de efectos de los tratamientos de una unidad sobre otra adyacente.
h) Colecta de datos:los datos a ser colectados deben ser especificados y deben avalar correctamente los efectos de los tratamientos dentro de los objetivos del experimento.
i) Conducción del experimento: en el experimento se deben utilizar procedimientos libres de tendencias personales.
j) Análisis estadístico:
k) Interpretación de los resultados:
l) Preparación de informe: El informe debe ser completo y legible. Noexiste resultado negativo si la hipótesis de la nulidad no es rechazada, o si ésta evidencia de que no hay diferencias reales entre los tratamientos testados.
En otras palabras (Observación de problema)=(Hipótesis)=(Verificación y verificación)= (Genera: nuevas teorías; conocimiento; conceptos, etc.).
Tipos de investigación:
i. I. Pura: básica o fundamental; se apoya dentro de un contextoteórico, su propósito es generar nuevas teorías mediante el descubrimiento de generalizaciones o principios. Emplea cuidadosamente el muestreo para extender sus hallazgos. Es formal y sistemático.
ii. I. Aplicada: activa o dinámico; se encuentra íntimamente ligada a la I. Pura ya que depende de sus descubrimientos y aportes teóricos. Busca confortar la teoría con la realidad, es el estudio y aplicaciónde problemas concretos, en circunstancias y características concretas. Aplicación y no desarrollo de la teoría.
iii. I. Descriptivas: comprende la descripción, registro, análisis e interpretación de la naturaleza actual y la comprensión o procesos de los fenómenos.
El enfoque se hace sobre conclusiones dominantes.
Trabaja sobre realidades de hecho, presenta una interpretación correcta.
iv. I....