mezclas homogeneas y heterogeneas


Universidad Especializada de las Américas
Facultad de Salud y Rehabilitación Integral
Licenciatura en Seguridad y Salud Ocupacional



Asignatura:
Química Aplicada



Título:
Mezclas homogéneas y heterogéneas



Informe de Laboratorio Nº 6



Presentado por:
Ingrith Fernández
8-889-964



Presentado a:
Damaris Alcedo



Fecha de entrega:
Sábado 24 de mayo de2014



Fecha del laboratorio experimento:
Sábado 17 de mayo de 2014




Índice…………………………………………………………………..1

Introducción……………………………………………………….….2

Problemas de investigación…………………………...…………………………….3

Hipótesis………………………………………………………………4

Objetivos generales………………………………………………………..…....5

Objetivos específicos…………………………………………………………...6

Resultado……………………………………………………...……...7Resultado……………………………………………………...……...8

Análisis de resultados…………………………………………………………….9

Conclusión…………………………………………………………..10

Bibliografía…………………………………………………………..11

Anexos………………………………………………………………..12








Introducción
La mayoría de las sustancias de la naturaleza no son sustancias puras sino mezclas o combinaciones de sustancias. Existen mezclas sólidas, líquidas y gaseosas;por ejemplo: el agua que es resultante de la asociación de dos partes de hidrógeno y una de oxígeno; el aire es la unión de varios gases, etcétera.
La forma en que se combinan las sustancias en una mezcla es variable y sus componentes pueden separarse mediante procedimientos físicos o mecánicos. Las mezclas se clasifican en:
Mezclas homogéneas
Constan de una sola fase (la cual es una porción demateria con composición y propiedades uniformes), llamada disolución o solución. Son sustancias que tienen propiedades y composición constante en todas sus partes.
En este tipo de mezclas no se pueden distinguir sus componentes. Algunos ejemplos son: el agua de mar, el aire, una solución de sulfato de cobre en agua, el bronce—aleación metálica de cobre (Cu), zinc (Zn) y estaño (Sn)—; ellatón —combinación de cobre y zinc—, una solución de agua azucarada, etcétera.
Mezclas heterogéneas
Es el sistema (unión física de sustancias) donde se encuentran dos o más componentes que se distinguen a simple vista o al microscopio; por ejemplo: el granito, en el que se aprecian claramente sus componentes (cuarzo, feldespato y mica), las tolvaneras (polvo y aire), agua con arcilla, agua con aceite, etc.La leche, que a simple vista parece homogénea, al microscopio se ve heterogénea. Una mezcla es un sistema material formado por dos o más componentes mezclados, pero no combinados químicamente. En una mezcla no ocurre una reacción química y cada uno de sus componentes mantiene su identidad y propiedades químicas. No obstante, algunas mezclas pueden ser reactivas, es decir, que sus componentespueden reaccionar entre sí en determinadas condiciones ambientales. Una mezcla es la combinación física de dos o más sustancias que retienen sus identidades y que se mezclan pudiendo formar según el caso aleaciones, soluciones, suspensiones y coloides.
Problemas de Investigación

1. ¿Cuáles son las técnicas para separar las mezclas?
2. ¿Qué se significa el término separación?
3. ¿Qué es unamezcla y como se clasifican?




































Hipótesis


Hipótesis verdadera

Se podrán aplicar las técnicas de separación en las mezclas realizadas.

Hipótesis falsa

No se podrán aplicar las técnicas de separación en las mezclas realizadas.




























Objetivo General


Conocer algunastécnicas para separar diferentes tipos de mezclas.



































Objetivos Específicos

1. Identificar los diferentes tipos de mezclas.
2. Utilizar la técnica de filtración si es necesario.



























Resultados

Mezcla de Reactivo
Tipo de Mezclas
Tipo de mezclas
Estado de la mezcla...