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ENSAYO MUSEO DEL AGUA

Más que un espacio para fomentar la curiosidad y conocer a fondo los secretos del agua, es un lugar que EPM ha preparado para acercar a las personas al uso inteligente de este recurso, su protección y evolución a través de la historia.
Este es un espacio de interacción con el mundo, todo lo que este nos proporciona que de una u otra manera va ligado al el elemento vitalque es el agua y al que este museo le hace honor.
Así pues empezamos a realizar un viaje que a nuestro concepto ha sido inolvidable, en el cual nos transportamos a una vivencia única que nos lleva a la reflexión por medio de un análisis de lo que fuimos y llegaremos a ser si no tomamos conciencia.
En esta experiencia se observan cuatro salas las cuales son GAIA el planeta vivo, agua ycivilizaciones, usos y escenarios del futuro y la de arte.
La sala GAIA es un espacio, el cual toca temas como el origen del planeta, del agua y por supuesto de la vida; también se ve la evolución del planeta y el agua como recurso vital. En nuestro concepto esta es la sala que mayor interés nos genero puesto que se ve como cuenta con mucha tecnología, además que a partir de sus temas y la forma como lospropone nos empieza a generar muchos interrogantes que a medida que vamos avanzando no lo vamos resolviendo; asimismo nos recrea de forma muy real lo que era el universo antes y la teoría del big bang para luego pasar por una cortina de humo la cual conduce a un túnel en el cual observamos unas temáticas tales como Tierra planeta fuego, tierra planeta agua, aparición de ecosistemas y la apariciónde las especies. Observamos igualmente lo que toca a la evolución del planeta las teorías que existen y como se justifican. Se puede evidenciar como los cortes geológicos, en este caso un corte geológico ubicado en los polos de la tierra, puede permitirle al científico reconstruir las condiciones climáticas a lo largo del tiempo geológico. Se pueden ver objetos geológicos representativos dealgunas eras geológicas, y un meteorito, objeto de gran interés para la comunidad científica por su composición de elementos y lo que este nos puede contar del espacio. Igualmente se escucha sobre la teoría GAIA propuesta por el científico James Lovelock; también vemos el significado que se le debe dar al agua puesto que en este espacio se nos muestra como recurso vital. Por último encontramos losecosistemas y sin necesidad de salir de este lugar podemos viajar por toda Colombia conociendo todos son biomas y al igual conocemos como es un ecosistema sin ser maltratado por el hombre y como cuando este lo hace.

En la sala de agua y civilizaciones percibimos como el objetivo que tiene es el de darnos a conocer que el agua es un elemento que ha estado presente en todas las partes y épocas delmundo y como ha sido fundamental para las conquistas. Ahí al igual encontramos que mecanismos utilizaban anteriormente para obtener este líquido y que mitos se tiene acerca de él. Al mismo tiempo pudimos observar como es la infraestructura de EPM y su generación de energía y como es el proceso para abastecernos. De aquí que conozcamos las plantas potabilizadoras, el embalse Rio Grande, la planta deSan Fernando, entre otros.

En la tercera sala llamada usos y escenarios encontramos la transformación de los recursos hídricos, mediante la contaminación que puede ser desde la más sencilla que se da en la casa como hasta la más industrializada que viene de las fábricas con sus químicos y como esto nos afecta. Al igual conoceremos acerca de los derechos y deberes que tenemos con relación aeste líquido y nos dan la oportunidad para desahogarnos y expresarlo. Por último llegamos a un lugar de reflexión donde por medio de unos videos donde seremos testigos de las acciones que desde su cotidianidad realizan las personas con respecto al uso del agua en diferentes escenarios y como replantear nuestra forma de actuar para contribuir a una mejora de la calidad de vida a nivel de la...