Mi hermana Elba y los altillos de Brumal

 MI HERMANA ELBA Y LOS ALTILLOS DE BRUMAL

Lúnula y Violeta
1. ¿Quién es el narrador de esta historia? ¿Qué está releyendo?
El narrador de esta historia es Violeta. La está explicando en primera persona. Está releyendo su cuaderno de notas.
2. ¿Por qué el narrador cambia del pasado al presente?
Porque cuando habla en pasado está recordando lo que lee en su cuaderno que está escritoen presente.
3. ¿Cómo es la relación entre Lúnula y Violeta?
Lúnula y Violeta son amigas. Se conocieron en un bar y Lúnula le propuso que fuera a vivir con ella a su casa que estaba un poco más apartada de la ciudad. Violeta vivía en una pensión porque había venido a la ciudad a hacer realidad sus sueños de escritora pero como en la pensión no se inspiraba aceptó ser la invitada de Lúnula.
4.¿Cuántos textos ha escrito Violeta? ¿Cuál de ellos estamos leyendo?
Ha escrito dos, un bloc de notas y un manuscrito y nosotros hemos leído el bloc de notas.
5. ¿Qué tiene que ver con el desenlace del cuento este comentario de Violeta?: “¿Dónde termino yo y dónde empieza ella?”
Porque son la misma persona.
6. ¿Por qué la protagonista empieza a encontrarse mal? ¿Qué efecto ejerce Lúnula sobreVioleta?
Cuando Lúnula tiene fiebre, Violeta no se marcha a la ciudad sino que se queda para cuidarla. Pero cuando Violeta se encuentra mal, Lúnula se marcha a la ciudad y no vuelve. Violeta la necesita para poder seguir viviendo.
7. ¿Cómo es Lúnula?
Lúnula tiene un cuerpo desmesuradamente obeso, los dientes descascarillados y enfermizos. No es hermosa, pero tiene algo mágico en los ojos que haceque los demás no vean sus deformidades físicas. Tiene los ojos azules. Le gusta jugar al solitario, construye crucigramas. Joven, imaginativa y arrolladora. Sabe relatar historias fantásticas. Tiene el arte de la palabra, del tono, de las pausas y del silencio. Es una persona culta y creativa.
8. ¿Cómo es Violeta?
Violeta es una mujer joven y discretamente agraciada. Es de constitución yestatura mediana.
9. ¿Cómo explicarías la estructura de ese cuento?
La estructura física del cuento está formada por tres narraciones distintas:
- La lectura de las notas del bloc de Violeta.
- Los recuerdos de Violeta después de leer las páginas del cuaderno.
- La nota del editor donde hay el desenlace del cuento.

La ventana del jardín
1. Resume en unas pocas líneas el argumento de estecuento.
El protagonista un viejo amigo de los Albert, familia que tienen un hijo de doce años , Tomás, con unas características un tanto especiales y que no les ve desde hace dos años decide hacerles una visita un día que estaba cerca de donde vivían ya que viven un poco lejos del protagonista. El protagonista tiene muy buenos recuerdos de los Albert, una relación muy estrecha que se inicia en laescuela. Pero cuando llega a su casa se arrepiente de no haber avisado porque más que una sorpresa agradable se siente como una carga y decide irse enseguida pero el taxi que lo tenía que recoger no estaba disponible hasta la mañana siguiente. Al principio, al protagonista, los Albert le dan a entender que está muerto pero luego se da cuenta que no porque se lo dejan ver. A medianoche el protagonistava a ver a Tomás en su habitación ya que Tomás le había dejado en su chaqueta un cuaderno de notas cuando había ido a su habitación. Y al ver que tenía un lenguaje un tanto extraño, Tomás le dijo que se quería ir de aquella casa y acordaron de marcharse por la mañana cuando viniese el taxi. Al llegar el taxi, Tomás fue hacia el taxi para irse con el protagonista pero sus padres lo vieron y a Tomásle dio un ataque y se lo llevaron para dentro de casa. El protagonista se fue en el taxi y sorprendentemente el taxista conocía al pequeño Tomás.
2. ¿Qué significan en el cuento: luna, olla, amigo, independencia, estornudo, enfermedad, cuchara y escoba?
Luna  amigo.
Olla  Tomás.
Amigo  el protagonista.
Independencia  ventana.
Estornudo  bueno.
Enfermedad  estuche de lapiceros....