Mi hermana Elba y los altillos de Brumal




EL CUENTO:
MI HERMANA ELBA Y LOS ALTILLOS
DE BRUMAL de Cristina Fernández Cubas














ÍNDICE


1. Autora y obra.

2. Estructura.

3. Temas.

4. Narrador y personajes.

5. Tiempo y espacio.

6. Lenguaje y recursos.

7. Actividades.

8. Valoración personal.


























1. AUTORA Y OBRA

Tomamos a CristinaFernández Cubas y sus relatos como máximo exponente del género en la actualidad.
Sus obras son comparadas con las de Edgar Allan Poe e incluso con las de Kafka.

Cristina Fernández nació en Arenys de Mar en 1945 y estudió Periodismo y Derecho.
Ha publicado 5 libros de cuentos. Mi hermana Elba y los Altillos de Brumal es una recopilación de 2 de esos libros y encada uno de ellos aparecen 4 cuentos con historias turbadoras y inexplicables.
Todos sus cuentos están recogidos en un único volumen titulado Todos los cuentos.
A parte también ha escrito dos novelas y un libro de memorias.

Los personajes utilizan las palabras y los recuerdos para intentar explicarse esa realidad confusa, que se mueve en dos ámbitos el cotidiano, real y tierno y elinsólito, fantástico y terrorífico.

2. ESTRUCTURA

La tensión entre esos 2 ambientes, el real y el fantástico, no se resuelve nunca, lo que provoca el desconcierto del lector.
Estos cuentos no tienen la la forma clásica del género, ya que cuenta con una estructura abierta, el juego de ambigüedades, los elementos misteriosos y la atmósfera opresiva hacen que cada cuento contemple múltiplesproyecciones de sentido.

3. TEMAS

Los temas más recurrentes en los cuentos suelen ser la comunicación verbal, en todos los cuentos aparece un o más personajes con el don de la oratoria.
Las importantes relaciones personales que se establecen con la intención de dar sentido a la historia, se comunican para dar sentido al que está ocurriendo.
Los recuerdos, la memoria y la verbalización de estos sonesenciales para construcción psicología de los personajes.
La ambigüedad de la realidad, toda realidad es inexplicable, hay muchas realidades, es un mundo sin certezas que los personajes se mueven por intuición.




4. NARRADOR Y PERSONAJES

Siempre es un narrador en primera persona. Se pretende ofrecer una perspectiva subjetiva y con ello provocar desconcierto. Lo hace también a base que elnarrador es oscilante.
Y en los personajes son frecuentes los niños conectados con el mundo sobrenatural. Muchos de los personajes necesitan indagar que los resulta desconcertante y casi siempre se equivocan en las conclusiones y rompen con el horizonte de expectativas.
Otro tipo de personajes que suelen como se indica en el apartado de temas recurrentes son los que tienen un don para lalengua oral y la narración.

5.TIEMPO Y ESPACIO

Los espacios son cerrados, ja que se pretende crear un ambiente opresivo.
El tiempo externo hace mención a los años 50 y 60 y el real, en el que ocurren las historias, es en los años 80.
Es lineal y abierto. Y viene marcado por continuos saltos temporales que pueden ser retrospecciones (flashbacks) o anticipaciones (flashfoward) y final abierto.6. LENGUAJE Y RECURSOS

La prosa de esta autora es fluida y con poca ornamentación retórica.
Y crea tensión utilizando elipsis y rupturas de la línea temporal. Y siempre hay presencia de elementos misteriosos.


7. ACTIVIDADES

Lúnula y Violeta

1. ¿Quién narra la historia?
Está narrada en primera persona, y esta narrada por Violeta.

2. ¿Qué le pregunta Lúnula a Violeta la primeravez que se encuentran?
Lúnula le pregunta a Violeta si la silla esta libre, no está escrito explícitamente.



3. ¿Qué pone en el letrero que hay en la puerta de la pensión donde vive Violeta?
Hay una advertencia que pone .

4. ¿Cuál es la leyenda de la flor del “Jacarandá”?
La leyenda de esta flor que sale en el libro es quien asista a su caprichoso florecimiento deberá cerrar los...