Mi hermana elba

1. ¿A quién decide ir a visitar el narrador? ¿Dónde viven?
El narrador decide ir a visitar a unos antiguos amigos del colegio (los Albert).
Viven en una granja alejada de una aldea. No se puedeacceder de otra forma que no sea en coche.
2. ¿Cómo lo reciben? ¿Qué sensación tiene el narrador?
Le recibieron bien y le invitaron a comer ya que tenían la mesa puesta.
Se sentía titubeante y leextrañaba la amabilidad de José y Josefina.
3. ¿Qué es lo que repiten los padres cada vez que pregunta por el hijo?
Dicen que el niño se encuentra enfermo y que por eso no puede verlo.
4. ¿Por qué, apesar de no encontrarse a gusto en la casa, decide quedarse a pasar la
noche? ¿Qué es lo que cree que ha pasado con el hijo?
Porque quiere llegar al fondo del asunto y descubrir la verdad de lo queha sucedido con el hijo de la familia.
Cree que Tomás está muerto.
5. Cuando consigue ver a Tomás, ¿cómo lo encuentra? ¿Qué se lleva a su habitación?
Lo encuentra de espaldas a la puerta, encuclillas y garabateando en un cuaderno como cualquier niño de su edad.

6. Una vez los padres se han ido a dormir, ¿hacia dónde se dirige el narrador?
El narrador se dirige hacia la habitación deTomás. Para no hacer ruido golpeando puertas, decide ir al jardín y subir por la ventana.
7. ¿Qué tipo de lenguaje utiliza Tomás? ¿Cómo se llama a sí mismo?, ¿y a sus padres?
¿Cómo se llamará elnarrador?
El lenguaje de Tomás es muy básico diciendo solo Luna, Olla, Cola, Cuchara y Escoba.
A sí mismo se llama Olla.
A su padre escoba y a su madre cuchara.
Tomás le llama AMIGO.
8. ¿Cuál es laintención del narrador una vez vista la desesperación del muchacho? ¿Qué
le ha explicado?
La intención del narrador es sacarlo de esa habitación y llevárselo en el Ford años 40 para que explorara unmundo el cual Tomás ignoraba.
Le explica que a las nueve, vendría el coche a recogerles. Tomás tendría que espabilarse y salir de la habitación como pudiese cuando le viera junto al chófer.
9. ¿Qué...