Mi Mama Me Peina

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA Y PEDAGÓGICA DE COLOMBIA
TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA
RIONEGRO
QUÍMICA

HISTORIA DE LA QUÍMICA

¿Por qué surgen las ciencias naturales?

Según Isaac Asimov el ser humano se ve motivado a estudiar y desarrollar las ciencias naturales a razón de que este posee un gran cerebro, siendo la más estupenda masa de materia organizada del universo conocido, y sucapacidad de recibir, organizar y almacenar datos supera ampliamente los requerimientos ordinarios de la vida. Se ha calculado que, durante el transcurso de su existencia, un ser humano puede llegar a recibir más de cien millones de datos de información. Algunos creen que este total es más elevado aun.

Precisamente este exceso de capacidad es causa de que nos ataque una enfermedad sumamentedolorosa: el aburrimiento. Un ser humano colocado en una situación en la que tiene oportunidad de utilizar su cerebro sólo para una mínima supervivencia, experimentará gradualmente una diversidad de síntomas desagradables, y puede llegar incluso hasta un grave desorden mental. Para combatir al aburrimiento el ser humano utiliza la curiosidad. Si carece de la oportunidad de satisfacerla en formainmediatamente útiles para él, lo hará por otros conductos, incluso en formas censurables (suicidio, alcohol, drogas, etc.).

La abrumadora fuerza de la curiosidad, incluso con el dolor como castigo, viene reflejada en los mitos y leyendas. Entre los griegos corría la fábula de Pandora, la primera mujer había recibido una caja que tenía prohibido abrir. Naturalmente, se apresuró a abrirla, y entoncessalió de ella toda clase de males: la enfermedad, el hambre, el odio y otros, los cuales al escapar, han asolado al mundo desde entonces.

En la historia bíblica de la tentación de Eva, no cabe duda que la serpiente tuvo la tarea más fácil del mundo. En realidad podía haberse ahorrado sus palabras tentadoras: la curiosidad de Eva la habría conducido a tomar el fruto prohibido, incluso sin tentaciónalguna. Sí deseáramos interpretar alegóricamente este pasaje de la Biblia, podríamos representar a Eva de pie bajo el árbol, con el fruto prohibido en la mano, y la serpiente enrollada en torno a la rama podría llevar este letrero: “curiosidad”. Aunque la curiosidad como cualquier otro impulso humano, sigue siendo una de las más nobles propiedades del cerebro humano. En su definición más simpley pura es “el deseo de conocer”.

“La curiosidad es hija de la ignorancia y madre de la ciencia”
Vico

Este deseo encuentra su primera expresión en respuesta a las necesidades prácticas de la vida humana: cómo plantar y cultivar mejor las cosechas, cómo fabricar mejores arcos y flechas, cómo tejer mejores vestidos, o sea las Artes Aplicadas. Pero una vez dominadas estas tareas,comparativamente limitadas, el deseo de conocer impulsa al hombre a realizar actividades menos limitadas y más complejas. Actividades más complejas como pensar ¿A qué altura está el firmamento? ¿Por qué cae una piedra? Esto es la curiosidad en su estado más puro.

Así, surgen las ciencias naturales, y a través del estudio de la historia de las ciencias naturales nos encontraremos hombres ymujeres que han sido curiosos, imaginativos, creativos y se han interesado por preguntas tan aparentemente inútiles y han tratado de contestarlas sólo por el puro deseo de conocer, por la absoluta necesidad de mantener el cerebro trabajando, por la curiosidad. Las ciencias naturales, entonces, pasan a ser el conocimiento sistemático de la naturaleza. El término ciencia ha evolucionado, se define hoycomo cualquier parcela del conocimiento, por lo cual se hace referencia a Las Ciencias, las cuales se definen, así mismo, como aquellas ramas del saber que se centran en el estudio de cualquier tipo de fenómeno, y en la deducción de los principios que los rigen, según una metodología propia y adaptada a sus necesidades.

“Es más importante la imaginación que el conocimiento ”
Albert...