mi primera practica

MI PRIMERA PRACTICA DOCENTE

En esta lectura es solo un escrito sobre el cómo fue su experiencia en su primera practica frente a un grupo, haciendo una comparación de cómo fue la de nosotros esaprimera experiencia de estar frente a un grupo.
Como lo menciona en la lectura uno realiza su planeación esperando que todo resulte como lo habíamos imaginado, al momento de ingresar al grupo te dascuenta que ay muchas cosa que te lo impides como por ejemplo las actitudes de los alumnos su forma de trabajar entre otros.
En el momento que algo no funciona debes de buscar la manera de recuperar tuclase y captar la atención de los alumnos, tratar que las clases sean de una manera dinámica, al ser la primera vez que estas a cargo del grupo dan muchísimos nervios incluso se podría decir quemiedo.
Al momento de tratar de controlarte ay ocasiones que es evidente, te trabas no sabes que decir y por lo tanto ay momentos en los que no se entiende la explicación que les quieres dar a losalumnos.
Te da temor el equivocarte y que tanto los alumnos como el maestro titular se dé cuenta de tu error y te vayan a juzgar o a decir que está mal tu trabajo que estás haciendo, es lógico que en cadaescuela es un contexto diferente y por lo tanto es diferente la manera de trabajar solo ay que planear bien las clases y causarles esa motivación que ellos quieren para interesarse en las clases.DIEZ NUEVAS COMPETENCIAS PARA PARA ENSEÑAR
ALVAREZ MUÑIZ ELIZABETH

Perrenoud no habla de la situación que se presenta cuando estamos frente a un grupo y vamos a darles a conocer unnuevo tema, es que la mayoría de las veces cuando queremos brindar una buena enseñanza esta choca con las concepciones de los alumnos.
Que quiero decir con esto que a todo nuevo que les queremospresentar a los alumnos para ellos no es completamente nuevo ellos ya van a tener un conocimiento previo, alomejor por libros por comentarios por cosas que han visto.
Estas concepciones son de manera...