mi visita al universum

VISITA AL UNIVERSUM
es importante hacer mención de que esta es mi primera visita al universum, al comentarles esto a mis compañeros estos últimos me respondieron que a lo largo de su vida académica en el CCH por lo menos habían visitado el universum en 3 ocasiones, lo cual me hizo sentir un poco incómodo.
Ahora bien este museo amerita una mención especial pues a diferencia de los demás museos alos que he asistido para la clase de filosofía que se encuentran en el centro histórico, el universum se encuentra en ciudad universitaria, esta es la meca de los universitarios en este país y siempre es un gusto ingresar a c.u. las instrucciones eran simples ingresar a C.U.. tomar un ‘’pumabus’’ ruta 3 y este me llevaría hasta el universum.
Desde la entrada al universum, sabía que no sería unavisita totalmente placentera por el hecho de estar presente una excursión de una primaria, una excursión muy numerosa y ruidosa hasta el punto de ser ligeramente irritante.
Además debo añadir el hecho de que no contaba con mi credencial escolar y por ende no se aplicaba en mi ningún descuento.
Este museo cuenta con una gran cantidad de salas y por dicha razón me gustaría centrarme en las que más meagradaron, con esto no me refiero al hecho de que había salas de mala calidad, sino al hecho de que los temas que exponía no me atraían mucho.
En la sala de la estructura de la materia, se nos explicaron todo lo relacionado con la electricidad y todo lo que involucra, atracción atracción y repulsión eléctrica, carga eléctrica, corriente eléctrica, campo eléctrico, campo magnético, cuerpo negro,efecto fotoeléctrico, espectro electromagnético, láser, luz, movimiento browniano, nanoestructruras, ondas, resonancia.
Sinceramente el hecho de leer laminas es aburrido, pero había universitarios muy amables explicando los temas varios, pero no fue al estilo de los profesores de la escuela de manera tediosa y aburrida, en esta oportunidad los guías lo explicaron, simple, conciso y ameno de maneraque sin importar si un individuo fuese un universitario o un niño de primaria era capaz de entender.
En la sala de evolución, vida y tiempo es una temática muy similar a la que se maneja en el museo de historia natural de Chapultepec de igual forma hay representaciones de los primeros humanos, materia audiovisual que en mi opinión es muy bueno, y me agrado mucho la analogía que hacían sobre lavida en la tierra que se nos explicó de la siguiente manera.
Si la vida en la tierra fuera un día de 24 horas, las primeras formas de vida a habrían aparecido a las 4:00 pm y el hombre abría aparecido a las 11:58 pm.
En la sala que lleva por titulo población se nos explicaba esde que nacemos hasta que morimos atravesamos por diferentes etapas y desempeñamos distintos roles que son consecuencia dela edad, las experiencias interpersonales y de los sucesos de la vida. Durante el curso de vida, habrá que tomar distintas decisiones y toda decisión que tomamos afectará en mayor o menor medida nuestro futuro e impacta en la sociedad en que nos encontramos.
En esta exposición se presentan los elementos que permiten explicar la relación que existe entre las decisiones que tomamos en el curso devida y los procesos demográficos del país.
Una sala que me agrado mucho, se llama salud, vida en equilibrio
La idea central que las láminas y los guías querían darnos a conocer es que La salud se construye a lo largo de toda la vida, y sólo se alcanza a través del cuidado de nuestro cuerpo, las emociones y los sentimientos. La salud no es sólo la ausencia de enfermedades. Ser saludable implicaalcanzar un estado de completo bienestar físico, social y emocional. En esta sala se propicia la reflexión en torno a cómo repercuten en la salud nuestro estilo de vida y las decisiones que tomamos con respecto a la alimentación y la actividad física.
Y por supuesto no podía faltar la sala del museo dirigida a la sexualidad, en esta oportunidad nos quisieron dar a entender la sexualidad permite la...