Mibe

Nombre Del Facilitador: Joaquín oropeza sulvarán

Nombre Del alumno: José Ramón Ventura Bonifacio

Materia: Ciencia Tecnología Sociedad & Valores III

Grado: 5to Grupo:”M”

Observación:________________________________________________________________________________________________

Actividad: N° 2
2...- De forma individual y por escrito, los alumnos investigarán los siguientesconceptos que dan respuesta a las diversas formas de dominación hegemónica de una cultura sobre otra; puntosa investigar: Colonización, Explotación, Racismo, y Discriminación, (con ejemplos) y elaboraran un mapa mental donde relacionen estos conceptos. Así mismo, investigar sobre la “La ley de Sociedades de Convivencia”, y apunta tu opinión sobre la misma EN UN MÍNIMO DE MEDIA CUARTILLA O MÁS (esuna ley aprobada en noviembre de 2006 en la ciudad de México). En hojas blancas tamaño carta: presentación, cuidar ortografía, redacción, justificación, engrapado, etc., a computadora, Arial 12, mayúsculas y minúsculas. 10%

Colonización
Colonización es un término que se utiliza en distintos contextos, pero siempre con el sentido de indicar la población u ocupación de un espacio. Se utilizabaoriginalmente para describir hechos y procesos históricos. Sin embargo, la biogeografía del siglo XIX extendió su uso para describir ese tipo de relación con su ambiente de todo tipo de seres vivos (animales, plantas, microorganismos, etc.)
En su uso restringido a los grupos humanos, el término colonización se puede restringir aún más, para indicar los asentamientos de colonos en zonasdeshabitadas. No obstante, ese uso suele hacerse con fines justificativos, para apoyar la reivindicación del derecho a la ocupación de un territorio que se califica de virgen, minusvalorando la ocupación previa del mismo territorio por otros grupos humanos (los denominados indígenas o nativos), cuyo control sobre ese espacio se pretende calificar como inexistente, insuficiente o deficiente, y sobre los quelos colonos pretenden mantener superioridad (étnica, cultural, tecnológica, militar, política, jurídica o religiosa). Esta justificación ideológica se denomina genéricamente colonialismo o imperialismo, aunque estos conceptos no se utilizaban en la Edad Antigua o en la Edad Media, sino que se definieron propiamente desde el siglo XIX (la era del imperialismo, Eric, libro homónimo, titulado en inglésThe Age of Empire. con el reparto de África y el establecimiento o extensión del Imperio británico, el Imperio colonial francés, el Imperio belga, el Imperio alemán, el Imperio ruso y la expansión de los Estados Unidos), aunque se suelen aplicar también a los imperios de la Edad Moderna (el Imperio español, el Imperio portugués, el Imperio holandés.

Explotación

Se entiende por explotaciónsocial una relación social aceptada o legitimada ya sea por las costumbres o las leyes en la cual algunas personas —generalmente definidas como miembros de alguna categoría o jerarquía o que poseen un estatus o rol social especifico— son abusadas1 o utilizadas2 a beneficio de otros debido a su membrecía de tal categoría o estatus.
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Orígenes yevolución del concepto
El análisis sobre la desigualdad social y económica, en el sentido de diferencias en las posiciones o Estatus social, marginación de mecanismos de decisión o Poder (sociología) y acceso a los bienes producto de la actividades sociales, tiene su origen en un período anterior a la modernidad, con personajes tales como, por ejemplo, Aristóteles -para quien era una situación"natural", producto de la diferencias entre los seres humanos- o Rousseau -para quien el problema se origina debido a la división, lo que eventualmente lleva a la perdida del "estado natural" original lo que a su vez lleva a que, en sus palabras, "los ricos y poderosos" establezcan un sistema sesgado en su favor, instituyendo así la desigualdad como un hecho de la naturaleza humana"3
Las primeras...