Microbiologia

Objetivos 4
Conozca las normas de bioseguridad y sus implicaciones en el desempeño del trabajo del laboratorio
Aprenda a trabajar en forma disciplinada, ordenada y con mucha limpieza dentro del laboratorio.
Reconocer si el laboratorio cumple con las normas de bioseguridad
Tomar conciencia del peligro que supone una inadecuada manipulación de sutancias e instrumentos y predisposicióna la prevención para evitar accidentes en el alboratorio


Conclusiones 4
Logramos conocer las normas de bioseguridad mas importantes de laboratorio, aplicarlas dependerá de cada estudiante
No tener problemas al manipularun material de laboratorio, dependerá del uso que le demosy el conociemto que tengamos de ello
Los colores de seguridad podrán formar parte de unaseñalización deseguridad o constituirla por sí mismos.
Cuando estamos trabajando dentro del laboratorio, debemos tener las prendas adecuadas para la labor que estamos realizando
La higiene es un factor importante, del cual depende el buen desempeño de las actividades que se realizan durante la práctica.
• El conocimiento de soluciones para realizar limpieza antes y después de la práctica, nosconcientiza del peligro que podemos correr si no lo hacemos de la forma correcta.
• Prestar la debida atención a cada experimento o practicas que se llevara a cabo, estar concentrados







Investigue sobre las señales de seguridad y su importancia. Realice un cuadro sobre ellas.

Realice una breve descripción de cada uno de los equipos y materiales de laboratorio que ha visto y les han explicado.Micropipetador.- empleado para absorber y transferir pequeños volúmenes de líquidos y permitir su manejo en las distintas técnicas científicas.
Mechero bunsen.- Se utiliza para calentar, fundir o evaporar sustancias. La llama del mechero que arde correctamente es transparente y tiene un matiz azulado. No es luminosa y no desprende humo negro. En ella se distinguen con claridad dos zonas. La zonainterior tiene una temperatura de 200 a 500 ºC.
Tubo de ensayo.- En los laboratorios se utiliza para contener pequeñas muestras líquidas, y preparar soluciones forma parte del material de vidrio de un laboratorio químico. Este instrumento permite la preparación de soluciones.
Aza.- Consta de una base hecha de acero y un filamento de tungsteno que termina en aro o en punta. Se usa para eltransporte de microorganismos.
Gradilla.- Sostener y almacenar gran cantidad de tubos de ensayo, etc
Caja Petri.- Recipiente redondo de diferentes diámetros con una cubierta de la misma forma para que se pueda colocar encima y cerrar el recipiente. Se utiliza para el cultivo de microorganismos.
Estufa.- es un equipo que se utiliza para secar y esterilizar recipientes de vidrio y metal en el laboratorio.Se identifica también con el nombre de Horno de secado.
Esterilizador
Microscopio.- El microscopio se utiliza para examinar objetos muy pequeños situados a muy corta distancia de la lente objetivo
Planchas.- a veces llamado mezclador, es un dispositivo que se utiliza en los laboratorios de química y biología para mezclar líquidos o preparar disoluciones y suspensiones
Isopo,. Para recogermuestras
Estereoscopio.- Los estereoscopios permiten hacer estudios de objetos y especímenes demasiado pequeños para ser estudiados a simple vista, pero demasiado grandes para ser estudiados bajo el microscopio compuesto.  Su magnificación va desde cerca de 5x hasta más de 60x.  Los estereoscopios también son conocidos como microscopios de disección, pues en muchas ocasiones son usados para disecar losespecímenes o muestras, separando de ellos aquellas partes que serán examinadas mediante otros tipos de  microscopía.
Caldo.- es un medio liquido enriquecido con sustancias necesarias para la vida de las bacterias
Agar.- Es un polisacárido sin ramificaciones obtenido de la pared celular de varias especies de algas
Matraz.- Recipiente de cristal donde se mezclan las soluciones químicas,...