Miguel

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
Desde 1950, que el biólogo alemán Ludwig Von Bertalanffy empezó a buscar modelos para describir los sistemas biológicos, desde ese momento se empezó a desarrollar unas reglas y conceptos fundamentales para todo tipo de sistema.
La Teoría General de Sistemas puede definirse como: Una forma ordenada y científica de representación del mundo real, se distingue por superspectiva integradora, donde se considera importante la interacción y los conjuntos que a partir de ella brotan. Se crea un ambiente ideal para la socialización e intercambio de información entre especialistas y especialidades; es un ejemplo de perspectiva científica Instrumento para guiarse uno mismo e interactuar con otros y con el mundo. Aunque la TGS surgió en el campo de la Biología, pronto sevio su capacidad de inspirar desarrollos en disciplinas distintas y se apreció su influencia en la aparición de otras nuevas. Así se ha ido constituyendo el amplio campo de las ciencias de los sistemas, con especialidades como la cibernética, la teoría de la información, la teoría de juegos, la teoría del caos o la teoría de las catástrofes.
La Teoría General de Sistemas distingue:
a) el"SISTEMA”.
b) el "SUPRASISTEMA" (medio del sistema) (Familia extensa, amigos, vecinos).
c) los "SUBSISTEMAS" (componentes del sistema). .
Ejemplo de Sistemas : El cuerpo, La familia ,Una empresa, Medio ambiente ,El planeta, ,El universo ,economía , mecánica , cibernética , informática , etc.

Tres premisas básicas de la TGS:
1. Cada sistema existe dentro de otro más grande.
2. Lossistemas son abiertos: es consecuencia del anterior. Cada sistema que se
examine, excepto el menor o mayor, recibe y descarga algo en los otros sistemas.
Cuando el intercambio cesa, el sistema se desintegra, esto es, pierde sus fuentes de energía.
3. Las funciones de un sistema dependen de su estructura: para los sistemas biológicos y mecánicos esta afirmación es intuitiva. Los tejidos muscularespor ejemplo, se contraen porque están constituidos por una estructura celular que permite contracciones

CONCEPTO DE SISTEMAS
1. Un conjunto de elementos
2. Dinámicamente relacionados
3. Formando una actividad
4. Para alcanzar un objetivo
5. Operando sobre datos/energía/materia
6. Para proveer información/energía/materia
OBJETIVO DE TGS
-Constituirse en un mecanismo de integraciónentre las diferentes ciencias. -Desarrollar un conjunto de leyes aplicables a todos estos comportamientos, incluso el social. -Promover la unidad de la ciencia a través de principios conceptuales y metodológicos unificadores
Pensamiento sistémico.
El pensamiento sistémico contempla el todo y las partes, así como las conexiones entre las partes y estudia el todo para poder comprender laspartes. Una serie de partes que no están conectadas no es un sistema, es un montón
Vivimos como un sistema en un mundo de sistemas y para comprenderlo necesitamos el pensamiento sistémico. El pensamiento sistémico nos permite desarrollar nuestra capacidad de comprensión. Comprender la complejidad del mundo. Saber qué hacer al respecto
Definiciones de Sistema aceptadas por Bertalanffy y Boulding:-Agrupación de componentes que realizan acciones a la búsqueda de metas. -Grupo de partes que forman un todo orgánico con propósito comunes. -Búsqueda de la armonización de las partes. -Busca la armonía y la integración de las ciencias (Isomorfismo) lenguaje común entre dos idiomas diferentes. Lenguaje común de dos personas de distintas ciencias. –Partes que interactúan para alcanzar un conjunto deobjetivos comunes -Un sistema es aquel que agrupa diferentes partes que contribuyen de distinta forma para lograr un objetivo .Cada parte, por pequeña que sea, influye en el comportamiento del todo.
Conexiones: Las conexiones diferencian un sistema simple de uno complejo.
- Sistema simple: rompecabezas
- Sistema complejo: ajedrez
- Las nuevas conexiones entre partes añaden complejidad al...