MII U2 Actividad 2

Páginas: 2 (426 palabras) Publicado: 19 de abril de 2015
Andrea Daniela de la Madrid López
A07134369
Química I
MII-U2- Actividad 2. Identificar y explicar el método científico
tutor
entrega: 23 de enero de 2015

Primera parte
1. Completa los pasos delmétodo científico que faltan, a partir de los pasos que tienen información.











2. A partir de la hipótesis que se te presenta completa los demás pasos del método científico.




3. Elabora elplanteamiento del problema y la hipótesis a partir de la variable independiente, la variable controlada y de la variable dependiente.


Segunda parte: Lee con mucha atención cada una de las siguientessituaciones y contesta lo que se te pide:
1. La obesidad es un problema que preocupa a la mayoría de las mujeres. Recientes estudios han mostrado que hay un gen que se encuentra presente en todas laspersonas con obesidad, pero todavía no pueden afirmar si es la causa del aumento de peso.
Plantea tu hipótesis:
un gen puede ser el causante de la obesidad
2. Durante los últimos años los científicoshan observado un aumento en las depresiones mentales en países en donde durante el invierno los días son muy cortos y las noches largas. Se piensa que existe una relación entre la cantidad de luzsolar y el estado anímico de las personas.
Plantea tu hipótesis:
entre menos luz más depresión
3. Para la siguiente hipótesis determina la variable dependiente. “El aumento en los precios se debe a lapoca demanda del petróleo”.
La cantidad de petróleo a dar
4. Determina la variable dependiente para la siguiente hipótesis. “Estudios recientes indican que los accidentes automovilísticos aumentan en elfin de semana, debido al alto consumo de bebidas alcohólicas”.
Los fines de semana.
5. De acuerdo con la siguiente hipótesis: “Los agricultores pensaron que si aplicaban mayor cantidad defertilizante, mayor iba a ser el crecimiento de las plantas”.
Determina la variable dependiente:
la cantidad de luz y agua que reciben las plantas.
6. Determina cuál es la variable independiente en la...
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