MINIUNIDADES

MINIUNIDADES-ELECTRICIDAD
Cuestionario 1: Circuito eléctrico.
¿Qué es la corriente eléctrica?
Flujo de energía eléctrica por unidades de tiempo que recorre el material.
Se debe al movimiento de las cargas en el interior del material.
¿Qué diferencia hay entre los materiales conductores y los aislantes?
Conductores: dejan pasar la electricidad. Ej.: el hierro, el cobre…
Aislantes: no dejanpasar la electricidad. Ej.: el plástico, la madera…
¿Qué es un circuito eléctrico? ¿Para qué sirven los circuitos eléctricos?
Es un camino cerrado por donde circulan los electrones. Formados por cables y otros componentes eléctricos.
Sirven para que la corriente eléctrica haga un trabajo útil como iluminar.
¿Qué familias de componentes eléctricos hay? ¿Qué función tiene cada una?Generadores: suministrar corriente eléctrica al circuito.
Conductores: Permiten que la corriente eléctrica circule.
Receptores: Transforman la energía de la corriente eléctrica en un trabajo útil.
Elementos de control: Gobiernan el circuito eléctrico
¿Qué es un símbolo eléctrico? .Dibuja los símbolos de la bombilla, la pila, los cables, el interruptor y el pulsador.
Es un grafico mediante el cual serepresentan los componentes eléctricos.




¿Qué es un esquema eléctrico? Pon un ejemplo.
Cuando se unen los componentes eléctricos, por ejemplo un esquema eléctrico formado por una pila, una bombilla y dos cables.
¿Qué quieren decir las expresiones circuito abierto y circuito cerrado?
Circuito abierto: Cuando hay alguna discontinuidad y la corriente no circula.
Circuito cerrado: Cuando loscomponentes del circuito están conectados entre sí y no hay ninguna discontinuidad, la corriente eléctrica puede circular.
¿Cuál es el sentido real de la corriente eléctrica? ¿Y el convencional? ¿Qué diferencia hay?
Sentido real: Cuando los electrones salen del polo – de la pila y van al polo +.
Sentido convencional: Cuando la corriente eléctrica fluye desde el polo + de la pila al polo –
Ladiferencia es que en el sentido real la corriente va del polo – de la pila al polo + y en el sentido convencional va del polo + de la pila al polo –
Dibuja un circuito que tenga un interruptor, una pila y una bombilla. Explica cómo funciona la corriente.



Dibuja un circuito que tenga un motor controlado por un pulsador. Explica como funciona.

Cuestionario 2: Generadores.

¿Qué funciónhacen los generadores?
Suministran corriente eléctrica al circuito
¿Cuáles de los siguientes componentes eléctricos son generadores? Motor, pila, interruptor, cable, dinamo de bicicleta, célula solar, pulsador bombilla.
Haz un dibujo de los tipos de pilas más comunes e indica que tensión eléctrica tienen y cuáles son sus aplicaciones.










¿Qué nos indica la tensión eléctrica?¿En qué unidad se mide? ¿De dónde proviene el nombre de esta unidad de medida?
La energía que tienen los electrones que salen de los generadores. / Se mide en voltios. / En honor a un físico italiano Alessandro Volta.
¿Cuál es el símbolo eléctrico de la pila?
V- mayúscula
¿Qué son los bornes de conexión? ¿Donde están los bornes de conexión de una pila cilíndrica? Haz un dibujo que lo indique. los bornes son los contactos que se usan para conectar y así trasmitir la energía producida por la pila, e identificas su polaridad con los colores rojo y negro o con los signos de + (positivo) y - (negativo) estos vienen grabados en cada borne o conexión de las pilas.




¿Qué es un cargador de pilas? Pon dos ejemplos en los que pueda resultar útil.
Es un aparato que sirve para recargar laspilas.
Contaminar menos
Ahorrar dinero.
¿Las pilas usadas se tiran a la basura? ¿Por qué?
No, porque son muy contaminantes.

Cuestionario 3: Receptores.
¿Cuál es la función de los receptores? Pon dos ejemplos de receptores que no se citen en esta unidad.
Reciben la corriente eléctrica y la utilizan para realizar un trabajo útil.
Bombilla, pilas.
Dibuja un símbolo eléctrico de los...