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5. CAMBIO

La técnica es la vía para alcanzar el cambio, pero lo que le imparte un rumbo es la conceptualización que hace el terapeuta
sobre la dinámica de la familia y el proceso de cambio. El modo en que la teoría dicta técnicas terapéuticas
se pone de manifiesto en las tres posiciones sobre terapia de familia:

La escuela estratégica considera la familia como un sistemacomplejo,diferenciado en subsistemas que presentan un orden jerárquico.Una disfunción en cierto subsistema puede tener expresión analógica en otro; en particular, la organización de los miembros de la familia en torno del síntoma se toma como un enunciado analógico de estructuras disfuncionales



































Espontaneidad teraputica
La mención detécnicas contiene una referencia a cierta artesanía:
cuidar los detalles, atender a la función del producto y a la relación
entre el esfuerzo y los resultados.
La terapia de familia demanda el empleo del mismo. El terapeuta de fam,ilia no puede observar y sondear desde afuera. Tiene que integrarse a un sistema de personas interdependientes , para ser eficaz como miembro de este sistema, debe respondera las circunstancias en armonía con reglas del sistema, al tiempo que se utiliza a si mismo de la manera mas amplia posible.






Rencuadramiento
Este cuadro o imagen, que los psicólogos individuales llaman rol, es un proceso interpersonal continuo. Las personas son moldeadas sin cesar por sus contextos v por las características que éstos traen a la luz.
También las familias poseen uncuadro dinámico que se ha formado en su historia y que encuadra su identidad de organismo social. Cuando acuden a la terapia, traen consigo esta geografía de su vida en la definición que le dan.
También las familias poseen un cuadro dinámico que se ha formado en su historia y que encuadra su identidad de organismo social. Cuando acuden a la terapia, traen consigo esta geografía de su vida en ladefinición
que le dan. Han hecho su propia evaluación de sus problemas, sus lados fuertes y de sus posibilidades. Demandan al terapeuta ayuda para esa realidad que han encuadrado.
El primer problema del terapeuta cuando se hace copartícipe de la atmha es definir la realidad terapéutica. La terapia es una empresa
orientada a un fin, para el cual no todas las verdades son pertinentes.
ediante laobservación de las interacciones de los miembros de la
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familia en el interior del sistema terapéutico, el terapeuta selecciona los
datos que habrán de facilitar la resolución del problema.
La terapia parte, en consecuencia, del choque entre dos encuadres
de la realidad. El de la familia es pertinente para la continuidad y el
mantenimiento de ese organismo encondiciones más o menos estables;
el encuadre terapéutico atiende al objetivo de hacer que la familia avance
hacia un


REESTRUCTURACIÓN




1- ESCENIFICACIÓN: La escenificación es la técnica por la cual el terapeuta pide a la familia que dance en su presencia. Así construye una secuencia interpersonal en la sesión, en que se ponen en escena interacciones disfuncionales entre losmiembros de la familia. Esta escenificación se produce en el contexto de la sesión, en el presente y en relación con el terapeuta.

Cuando los miembros de la familia escenifican una interacción, las reglas habituales que gobiernan su conducta se imponen con una intensidad afectiva semejante a la manifestada en las interacciones corrientes en el hogar. Pero en una situación terapéutica, en que posee elcontrol del contexto, el terapeuta puede verificar las reglas del sistema aliándose de manera diferencial con ciertos miembros de la familia o formando coaliciones contra otros miembros. También puede controlar la dimensión temporal.

La escenificación requiere de un terapeuta activo que se sienta cómodo participando y movilizando a personas cuvas respuestas no se pueden predecir. Es preciso...