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Páginas: 3 (517 palabras)
Publicado: 3 de julio de 2013
EL RADICALISMO ESTADOUNIDENSE.
Para lograr comprender la crítica de escuela es necesario conocer los diferentes movimientos que se produjeron a finales de segunda guerra ya que la escuela fuesede de discriminación y desigualdad social.
El radicalismo estadounidense fue una serie de movimientos sociales en el año de 1960 cuando la voz de muchos estudiantes, mujeres y afro americanosiniciaron movimientos para exigir sus derechos ante las desigualdades económicas, sociales y políticas, provocando diversas reacciones al interior de las sociedades al igual que un cambio de culturas enese país. Se produjeron asesinato de grandes figuras, al igual de la necesidad de un trato igualitario hacia la educación.
El radicalismo estadounidense surgió en base a las injusticias provocadaspor diferentes ámbitos, uno de ellos eras en contra de las guerras que se produjeron ya que era más importante en mandar fondos para ellas, que para los ciudadanos en pobreza en esa época, estoprovoco varios conflictos dentro de la sociedad estadounidense por una parte se crearon grupos antiguerra oponiéndose al régimen militar y por otro lado aquellos que apoyaban las guerras. En ese momentoen Estados Unidos se provocó una división social. Por ellos se crearon diversos movimientos en los cuales se produjeron una variedad de pensamientos e ideas.
Uno de los movimientos en contra de lasguerras y al término de la segunda guerra mundial fuel el movimiento hippie este movimiento se basaba en la no violencia, y el despojo de las cosas materiales ya que en Estados unidos se provocó unbienestar materias más que en el bienestar armónico, este movimiento fue una de las contraculturas que se produjeron en los años 60 y a finales de la segunda guerra mundial el movimiento trataba de darun cambio pero un cambio integral de la sociedad ya que Estados unidos fue la sede de un país sin equidad, sin igualdad social y sin un trato digno a las mujeres.
Otros de los movimientos...
Para lograr comprender la crítica de escuela es necesario conocer los diferentes movimientos que se produjeron a finales de segunda guerra ya que la escuela fuesede de discriminación y desigualdad social.
El radicalismo estadounidense fue una serie de movimientos sociales en el año de 1960 cuando la voz de muchos estudiantes, mujeres y afro americanosiniciaron movimientos para exigir sus derechos ante las desigualdades económicas, sociales y políticas, provocando diversas reacciones al interior de las sociedades al igual que un cambio de culturas enese país. Se produjeron asesinato de grandes figuras, al igual de la necesidad de un trato igualitario hacia la educación.
El radicalismo estadounidense surgió en base a las injusticias provocadaspor diferentes ámbitos, uno de ellos eras en contra de las guerras que se produjeron ya que era más importante en mandar fondos para ellas, que para los ciudadanos en pobreza en esa época, estoprovoco varios conflictos dentro de la sociedad estadounidense por una parte se crearon grupos antiguerra oponiéndose al régimen militar y por otro lado aquellos que apoyaban las guerras. En ese momentoen Estados Unidos se provocó una división social. Por ellos se crearon diversos movimientos en los cuales se produjeron una variedad de pensamientos e ideas.
Uno de los movimientos en contra de lasguerras y al término de la segunda guerra mundial fuel el movimiento hippie este movimiento se basaba en la no violencia, y el despojo de las cosas materiales ya que en Estados unidos se provocó unbienestar materias más que en el bienestar armónico, este movimiento fue una de las contraculturas que se produjeron en los años 60 y a finales de la segunda guerra mundial el movimiento trataba de darun cambio pero un cambio integral de la sociedad ya que Estados unidos fue la sede de un país sin equidad, sin igualdad social y sin un trato digno a las mujeres.
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