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OBJETIVOS

1- Aprender a tabular y a realizar graficas y tablas en Excel con datos de experimentales.
2- Analizar y calcular los datos obtenidos del P perímetro y D diámetro través del piede rey y cinta métrica.
3- Analizar las graficas de una línea recta y el uso de las barras de error en la representación grafica





MATERIALES UTILIZADOS
- 6 círculos de diferentesdiámetros
- Cinta métrica
- Pie de rey












INTRODUCCION


Durante muchos años, se ha utilizado en las matemáticas y más especialmente en la geometría, cálculosque tiene que ver ligados a circunferencias o fenómenos que se comportan cíclicos, los cuales hacen necesario tener una serie de datos que nos permiten resolver las incógnitas que se nospresenta. Uno de esos datos que le debemos a los antiguos, y que de eso no fuera posible resolver hoy en día los problemas matemáticos que tienen que ver con circunferencias, es el numero pi(π). El número pi (π), inicialmente fue descubierto por una persona que midió el diámetro y perímetro de una circunferencia. Después, dividió el perímetro por el se ha logrado diámetro y asífue que se descubrió el número pi (π). Mediante este descubrimiento se ha logrado resolver muchos problemas que antiguamente tenían dificultad para resolver.PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL


Iniciamos la practica tomando las medidas del diámetro para cada circulo con el calibrador pie de rey, posteriormente se procede a realizar la medición delperímetro con el metro. Así obteniendo los datos de la tabla, necesarios para la obtención de un bosquejo de la función perímetro vs diámetro.

En la práctica representamos los resultados con graficautilizando variables comúnmente utilizadas como lo son (x, y). Cuando una grafica no nos da una línea recta debemos corregir los datos en las variables dadas para poder analizar la grafica.