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Introducción

Vivimos en un mundo de mucha violencia, ésta se está presentando en todos los niveles sociales, en todos los ámbitos y realmente está afectando la convivencia.

El siguiente informe que se presentara es referente a la violencia escolar, más conocido como bullying.

Este tema es algo real, que está latente e inserta en esta sociedad y ataca a nuestros niños.

Niños que sonvictima día a día de constantes acosos y agresiones por parte de sus pares que sin piedad alguna se ensañan con aquel que es más débil y diferente.

Que es exactamente el Bullying

La palabra bullying describe un modo de trato entre personas. Su significado fundamental es: acosar, molestar, hostigar, obstaculizar o agredir física y mentalmente a una persona.

Características del BullyingEl bullying puede tener como autores tanto a individuos como a grupos.

Se caracteriza por un proceder sistemático y estratégico.

Suele extenderse por un periodo más o menos prolongado.

El bullying es un proceso de represión de problemas.

Sus víctimas se sienten en desventaja o se consideran las culpables de la situación.

Puede tener lugar tanto de forma directa como indirecta (através de agresiones físicas o psicológicas, o de intriga)

Acciones que se presentan con mayor frecuencia

Acechar y espiar en el camino de la escuela a la casa. Perseguir, dar puñetazos o codazos, empujar y propinar palizas.

Marginarlo de la comunidad escolar o clase.

Inventar rumores y mentiras.

Juego sucio en el deporte y tender trampas.

Reírse del otro, hacer comentarios sobreél.

Burlarse, mofarse continuamente, tratar con sobrenombres.




Diferentes tipos de acoso escolar



DIRECTO

INDIRECTO



MÁS USUAL EN NIÑAS PRETENDE EL AISLAMIENTO SOCIAL



MÁS USUAL EN NIÑOS PUEDE SER



PSICOLOGICA

VERBAL

FISICA







Participantes del Bullying

El agresor

Suele ser fuerte físicamente, impulsivos, dominantes, con conductasantisociales y poco empáticos con sus víctimas. Se pueden distinguir tres tipos de acosadores:

Acosador inteligente: es aquel que con buenas habilidades sociales y popularidad en el grupo, es capaz de organizar o manipular a otros para que cumplan sus órdenes.

Acosador poco inteligente: es aquel que manifiesta un comportamiento antisocial y que intimida y acosa a otros directamente, a veces comoreflejo de su falta de autoestima y de confianza en sí mismo.

Acosador víctima: es aquel que acosa a compañeros más jóvenes que él y es a la vez acosado por chicos mayores o incluso es víctima en su propia casa.

La victima

Sueles ser niños tímidos, inseguros, mantienes una excesiva protección de los padres, menos fuertes físicamente, etc. Existen dos tipos de víctima:

Victima pasiva:suele ser débil físicamente e insegura, por lo que resulta un objetivo fácil para el acosador. Otras características de la víctimas pasivas serian: escasa autoestima, ausencia de amigos, depresión, aunque algunos de estos rasgos podrían ser consecuencia del acoso.

Victima provocadora: sueles tener un comportamiento molesto e irritante para los demás. En ocasiones, sus iguales les provocanpara que reaccione de manera inapropiada, por lo que el acoso posterior que sufren podría llegar a parece justificado.

Espectadores

Conocen bien la situación, se les pide que la aplaudan o que la ignoren. Pueden dividirse en.

Compinches: amigos íntimos y ayudantes del agresor.

Reforzadores: aunque no acosen de manera directa, observan las agresiones y las aprueban e incitan.

Ajenos:se muestran como neutrales y no quieren implicarse, pero al callar están tolerando el Bullying.

Defensores: pueden llegar a apoyar a la víctima del acoso.

Como se desarrolla el Bullying

1ºEl acosador puede comenzar a fijar objetivos potenciales de acoso mientras que los componentes del grupo se van posicionando frente a posibles ataques.

2ºPronto el acosador para realizar pequeñas...