mitologia sexual

SANTIAGO (101) 2003

PSICOLOGIA
Lilian Castro Rodríguez
Oscar Lavigne Remond

Los mitos sexuales, el velo
oscuro en la educación del
rol de género
Resumen
La impartición del programa “Educación de la Sexualidad” en
el Instituto Superior Pedagógico “Frank País García”, nos sirvió
de diagnóstico sobre las realidades y necesidades que tienen los
estudiantes acerca de la sexualidadhumana. De ahí que el
objetivo de nuestro trabajo esté encaminado al análisis de la
influencia de algunos mitos sexuales sobre el desarrollo de la
educación del rol de género.
Inicialmente
Alrededor de la sexualidad humana, siempre han existido
leyendas, mitos, que se mueven alrededor de conceptos y
conocimientos anticientíficos no adecuados con la dialéctica de
la vida, paralelo a esto laignorancia unida a las creencias
arraigadas desde las más antiguas formaciones económicas
sociales, han dificultado el desarrollo del conocimiento

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Universidad de Oriente. Santiago de Cuba. CUBA

científico en las diferentes etapas de la vida. Teniendo en cuenta
esto en el trabajo nos proponemos el análisis de algunos mitos
sexuales y su influencia en el desarrollo del rol de género.Desarrollo
Nuestra sociedad patriarcal se ha encargado de idealizar a un
hombre y a una mujer que respondan a patrones previstos,
asignados a uno y otro sexo por culturas, religiones y
tradiciones. El desarrollo de las diferencias genéricas desde el
punto de vista psicológico y social está determinado entre otras
cosas, por los mitos que tienden a controlar la conducta humanaindependientemente de la expresión privada y personal del
componente psicológico de la sexualidad con sus fundamentos
históricos.
Se ha demostrado que la manifestación genérica durante la
evolución de la humanidad, sus cualidades, modos de conductas
y otros rasgos tienen un carácter sociocultural y opcional, por lo
que consideramos oportuno señalar que el fenómeno
psicosexual que conocemos como géneropuede estar
determinado por la influencia de los mitos que crean
circunstancias sociales que no mediatizan en las condiciones
externas que determinan los mismos.
Las transformaciones sociales ocurridas y la incorporación de la
mujer al trabajo influyó en su estado motivacional. Su
reconocimiento social ya no solo se mide por su capacidad para
cuidar del hogar y la familia, sino que exige serrespetada como
trabajadora y profesional, aunque podemos señalar mitos que
provocan contradicciones en ellas como son:
Ø La mujer depende del hombre.
Ø El hombre es de la calle y la mujer de la casa.
En las diferentes formaciones económicas sociales las
relaciones entre el hombre y la mujer han variado, no podemos
afirmar de forma categórica que estos mitos prevalecen con la

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misma intensidad que cuando aparecieron. En las culturas
patriarcales son atributos del género femenino, la debilidad, la
dependencia, la sumisión y la inseguridad, en contraposición
con el género masculino, que se caracteriza por el coraje, la
fortaleza, decisión e inteligencia. No podemos negar que entre
el hombre y la mujer existen diferenciassexuales desde el punto
de vista biológico, pero cada sociedad y época esquematiza
estereotipos que hacen que cada persona vivencie y se
identifique con su rol de género teniendo en cuenta factores
culturales y sociales, que provocan el arraigo de creencias y
tradiciones como algo personalizado.
Uno de los mitos más frecuentes en nuestra población es acerca
del papel que debe jugar elhombre y la mujer en las relaciones
sexuales:
Ø El hombre es el que debe tomar la iniciativa.
Ø El hombre no debe expresar sentimientos de ternura.
Ø La mujer resulta pasiva por naturaleza y no debe asumir
la iniciativa sexual.
Estos mitos afectan a ambos géneros, ya que obligan a las
personas a renunciar al derecho a decidir las formas particulares
de vivir y sentir su propia sexualidad, al...