MIV U2 ACTI. 2 ÁLGEBRA


TORRES GARCIA MARIAND

A07044855

DESARROLLO DE HABILIDADES BASICAS PARA EL APRENDIZAJE EN LINEA

Alberto Carrasco Meneses

MIV U2 ACTI. 2 ÁLGEBRA

1/AGOSTO/2014Lenguaje Algebraico:
1) Traduce las siguientes expresiones verbales en lenguaje algebraico:

1.- La suma de dos números.
x +y

2.- El triple de la suma de dos números.
3(x + y)

3.- Unnúmero de 8 unidades menor que otro.
x – (y -8)

4.- Cinco veces un número más 12.
5(x) + 12

5.- La diferencia de dos números.
x – y

6.- Un número cualquiera.
x

7.- La mitad de unnúmero.
½ (x)

Estrategias de solución de problemas:
1) Resuelve los siguientes problemas e indica el procedimiento.

a.- Don Juan, el dueño de la frutería tiene 252 kilos de naranjas, quiererepartir las naranjas en bolsas de dos y cinco kilos. ¿Cuántas bolsas necesita para empacar todas las naranjas si utiliza la misma cantidad de bolsas de dos kilos que de cinco kilos?

2(x) + 5(x) = 252
7x= 252
x = 36
36 bolsas

b.- El incremento anual de sueldo de Luis no ha cambiado en los últimos años. EL primer año ganaba $18, 000, en el séptimo año ganaba $24,000, ¿Cuántos años lleva en eltrabajo si ahora recibe $30,000?

24,000 - 18,000 = 6,000
30,000 – 24,000 = 6,000
14 años lleva trabajando ahí.



c.- Ricardo trabaja en el supermercado Grande. Su sueldo es de $4.35 la horapor 20 horas a la semana, cuando trabaja horas extras recibe el doble de esa cantidad por horas extra. La semana pasada trabajó 31 horas. ¿Cuánto recibió esa semana?

4.35 x 2 = 8.70
31 – 20 = 11 x8.70 = 95.70
4.35 x 20 = 87
95.70 + 87 =
$182.70 recibió esa semana.

d.- En la clase de geografía los alumnos están estudiando las banderas de los países de América. Cada día estudian algunas yaprovechan para conocer la topografía del país. El quinto día estudiaron dos países más que el cuarto. El cuarto vieron tres países menos que el tercero. El tercer día estudiaron la misma cantidad...