MIV U 2 Actividad Integradora Fase 3



Pensamiento Crítico 1
MIV- U2 Actividad .Integradora Fase 3


Nombre del alumno:
Maritza Judith Galvan Gutierrez.
Matricula:
A07075095
Nombre del tutor:
Basilio Andres Huete Ureta.
Fecha:
28/02/2012

Instruciones:

1.-Enlista tres conocimientos que posees (certezas, verdades y evidencias) del tema que estas investigando.

Certezas: Estoy segura de que la pobreza es un tema que preocupa atodo el mundo y nos impide tener un mejor nivel cultural, de educación y económico.

Verdades: Esta comprobado con diversos estudios que este problema nos impide a todos los países tener un mejor desarrollo.

Evidencias: Los países que son considerados potencias mundiales tiene un nivel de pobreza mucho menor que el resto de los países.


2.-Relaziona estos conocimientos con la lista de buenasrazones para afirmar el conocimiento y menciona de donde has obtenido tus conocimientos- lógica o razón, fe, precepción sensorial, emoción y lenguaje.

Pobreza Mundial


Idea a favor
De donde obtuve mis conocimientos


En todo el mundo se tiene programas para combatir este grabe problema.
Están tratando de brindar mejor educación.
Se tiene un fondo económico para combatir este mal.
Creo que todosmis conocimientos sobre este tema están relacionados principal mente con la emoción, también trate de justificarlos utilizando la lógica.




3.-Para cada afirmación menciona al menos un posible problema de conociendo.


Sabemos de las campañas e instituciones que se tiene a nivel nacional y mundial para combatir este problema, pero continuamos viviendo en un mundo con demasiada pobreza, entones¿que hacen en si estas instituciones?

La mayoría de las instituciones y especialistas en el tema están de acuerdo que brindar una educación de calidad a todos los niños en la actualidad es tener un mundo menos pobre en un futuro, pero seguimos teniendo muchos niños que no terminan sus estudios o aun peor ni siquiera saben leer y escribir.

El fondo de ahorro que existe para combatir esteproblema ¿Cómo es administrado y por quien? No se ven avances considerables en este tema, la mayoría de las personas tendemos a creer que este fondo es utilizado de mala forma.





4.-Para cada problema identificado en el punto anterior, identifica al menos 3 diferentes disciplinas o áreas del conocimiento que pueden interesarse en dicho tema, pero que a la vez pueden tener limitaciones.


Sabemos delas campañas e instituciones que se tiene a nivel nacional y mundial para combatir este problema, pero continuamos viviendo en un mundo con demasiada pobreza, entones ¿que hacen en si estas instituciones?

Disciplinas o áreas de conocimiento que pueden interesarse en el tema.

Economía: es la primera disciplina que interviene en este tema, si todos los países contaran con un buen niveleconómico este problema seria mucho menor, ¿pero como conseguir esto en un mundo en el que tenemos culturas, costumbres e ideales tan diferentes?

Matemática: Es muy importante tener las cifras exactas de cómo se encuentra el nivel de pobreza en cada parte del mundo, ¿pero como conseguimos datos exactos en tantos países?

Geografía: En esta área del conocimiento podemos apoyarnos para saber querecursos naturales tiene cada país, se tiene que determinar como explotarlos sin dañar el medio habiente.




Disciplinas o áreas de conocimiento que pueden interesarse en el tema.

La mayoría de las instituciones y especialistas en el tema están de acuerdo que brindar una educación de calidad a todos los niños en la actualidad es tener un mundo menos pobre en un futuro, pero seguimos teniendomuchos niños que no terminan sus estudios o aun peor ni siquiera saben leer y escribir.

Psicología: Es importante que las personas que forman parte de estas instituciones estén preparadas psicológicamente para el gran reto que representa eta responsabilidad, como podemos medir o saber que su preparación es la correcta…..

Lógica: Es necesario que se cuente con personas capaces de ser razonables y...