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Páginas: 3 (517 palabras)
Publicado: 11 de agosto de 2013
CONOCIMIENTO CIENTIFICO
1. Comente la siguiente afirmación: el ser humano le da sentido a la realidad, por medio del método científico
Porque busca obtener el conocimiento necesario pormedio de la investigación de fenómenos o situaciones, para generar respuestas o hipótesis que explique estos fenómenos y así afirmar la verdad de las cosas.
2. Tome un ejemplo de la realidad ydescríbalo con los 4 pasos que contiene una investigación. Explique cada uno de los pasos.
OBSERVACION: Corrupción y mediocridad infantil en Colombia.
DESCUBRE: Se debe a la información de los mediosde comunicación transmiten y falta de orientación acerca de estos.
EXPLICA: porque los jóvenes adolescentes son receptores de esta comunicación poco educativa y viven en un mundo irreal.PREDICE: No podrán enfrentar la vida real ya que para ellos todo es perfecto.
3. Describa cada una de las funciones o utilidades que tendría la aplicación del método científico, al caso imaginadoanteriormente.
CONCEPTOS: Los adolescentes demuestran mediocridad, falta de personalidad y argumento cuando se les pide expresar sus sentimientos y pensamientos.
En la situación actual que viven lasfamilias colombianas en cuanto a lo económico ha llevado a los padres de familia a verse en la obligación de dejar a sus hijos en manos de los medios de comunicación.
HYPOTESIS: Los medios decomunicación son emisores de mensajes consumistas y no educativos, donde los adolecentes encuentran respuestas a múltiples inquietudes, y estas respuestas deben cumplir con la obligación de formar no solo deinformar.
4. Describa como se cumplen cada una de las etapas del método científico en el ejemplo en cuestión.
Percepción de una dificultad: Los jóvenes no poseen la capacidad de argumentación yestán perdiendo sus raíces y con ella la identidad.
Identificación y definición de la dificultad: No existe formación en los medios de comunicación.
Soluciones propuestas para el problema: Utilizar...
1. Comente la siguiente afirmación: el ser humano le da sentido a la realidad, por medio del método científico
Porque busca obtener el conocimiento necesario pormedio de la investigación de fenómenos o situaciones, para generar respuestas o hipótesis que explique estos fenómenos y así afirmar la verdad de las cosas.
2. Tome un ejemplo de la realidad ydescríbalo con los 4 pasos que contiene una investigación. Explique cada uno de los pasos.
OBSERVACION: Corrupción y mediocridad infantil en Colombia.
DESCUBRE: Se debe a la información de los mediosde comunicación transmiten y falta de orientación acerca de estos.
EXPLICA: porque los jóvenes adolescentes son receptores de esta comunicación poco educativa y viven en un mundo irreal.PREDICE: No podrán enfrentar la vida real ya que para ellos todo es perfecto.
3. Describa cada una de las funciones o utilidades que tendría la aplicación del método científico, al caso imaginadoanteriormente.
CONCEPTOS: Los adolescentes demuestran mediocridad, falta de personalidad y argumento cuando se les pide expresar sus sentimientos y pensamientos.
En la situación actual que viven lasfamilias colombianas en cuanto a lo económico ha llevado a los padres de familia a verse en la obligación de dejar a sus hijos en manos de los medios de comunicación.
HYPOTESIS: Los medios decomunicación son emisores de mensajes consumistas y no educativos, donde los adolecentes encuentran respuestas a múltiples inquietudes, y estas respuestas deben cumplir con la obligación de formar no solo deinformar.
4. Describa como se cumplen cada una de las etapas del método científico en el ejemplo en cuestión.
Percepción de una dificultad: Los jóvenes no poseen la capacidad de argumentación yestán perdiendo sus raíces y con ella la identidad.
Identificación y definición de la dificultad: No existe formación en los medios de comunicación.
Soluciones propuestas para el problema: Utilizar...
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