MODALIDAD "A DISTANCIA"


Ficha de trabajo:
LA EDUCACION EN LA RED “PAPELES VIRTUALES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE”
(PAPELES DE PEDAGOGIA)
BARBERA, Elena.
“Muchas de estas actividades electrónicas (e-actividades) cuentancon momentos puntuales de conexión en red, pero también tienen un alto nivel de trabajo off-line, por lo que hay que distribuir correctamente estos momentos de consulta personal fuera de la red y decomunicación mediante la red”
Estas actividades ya puedan ser consulta por medio de un servidor en línea o por un sistema a distancia se aplican por medio del uso de la red (internet) y facilita eltrabajo en muchos sentidos pero también se necesita tener un tiempo para tomar decisiones en base a la consulta, estudio o actividad que se esté tomando en el momento. Esas decisiones son muy ajenas ael uso de algún servidor o de algún sistema utilizado en red, por eso es muy importante estar “off-line” (desconectado) y razonar un poco lo que se quiere hacer en las e-actividades.
Fichabibliográfica:
BARBERA, Elena. La educación en red “actividades virtuales de enseñanza y aprendizaje”. Ediciones Paidos Ibérica, S.A. de C.V., Mariano Cubí, 92-08021, Barcelona, España. Pag. 83 y 85-87.Ficha de trabajo:
LA EDUCACION EN LA RED “PAPELES VIRTUALES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE”
(PAPELES DE PEDAGOGIA)
“El alumno debe ser consciente de que ejercita unaprendizaje autónomo y que deberá tomar decisiones delante de una máquina que no entenderá”

El alumno en sistema a distancia tendrá más responsabilidad al hacer sus e-actividades y no dependerá de unprofesor, solo se tomaran en cuenta sus dudas acerca de sus temas referentes a sus e-actividades. Y el alumno solo decidirá personalmente, de lo que él quiera aplicar para su aprendizaje.


Fichabibliográfica:
BARBERA, Elena. La educación en red “actividades virtuales de enseñanza y aprendizaje” . Ediciones Paidos Ibérica, S.A. de C.V., Mariano Cubí, 92-08021, Barcelona, España. Pag. 83 y...