Model2

Introduccin. Explicacin general de la tesis. Televisin en Mxico y el cambio tecnolgico. ltimo paso en la historia del medio en el pas y los cambios que suponen la sociedad de la informacin y la comunicacin. Algo muy general que permite situar algunas de las razones por las que se ha elegido el asunto, como se ha concebido la idea para investigar. Cmo surge la idea y el contexto general en elque se sita la cuestin sobre la que se va a trabajar. Identificacin del objeto de estudio. 1. Planteamiento y estructuracin 1.1. Objetivos. Establecen que pretende la investigacin, son claros, son susceptibles de alcanzarse, son las guas del estudio y siempre deben tenerse presentes. Todos los objetivos deben ser congruentes entre s. Durante la investigacin pueden modificarse los objetivosiniciales o sugerir otros objetivos. La evaluacin de la investigacin se realiza en base a los objetivos propuestos. Objetivo general El objetivo general indica lo que pretendemos realizar en nuestra investigacin. Para el logro del objetivo general nos apoyamos en la formulacin de objetivos especficos Objetivos especficos, los cuales indican lo que se pretende realizar en cada una de las etapas de lainvestigacin. Estos objetivos deben ser evaluados en cada paso para conocer los distintos niveles de resultados. Son los objetivos especficos los que se pretenden alcanzar, ya que el objetivo general se logra como resultado. No se pueden usar para los objetivos verbos como estudiar o leer, muy generales. Y s se deben usar verbos como reproducir, describir, enumerar, identificar, reconocer,seleccionar, determinar, explicar, demostrar, expresar, definir, ejemplificar, clasificar, generalizar, ordenar, agrupar, diferenciar, distinguir, adaptar, chequear, calcular, reparar, sistematizar, medir, localizar, resolver, elegir, transformar, modificar, relacionar, utilizar, descifrar, descomponer, detectar, confeccionar, disear, desarrollar, extender, reconstruir, planear, especificar, interpretar,organizar, formular, componer, integrar, fabricar, enriquecer, juzgar, opinar, constatar, examinar, verificar, criticar. 1.2. Preguntas Parten de los objetivos. Es conveniente plantear el problema a travs de preguntas. Formular el problema a travs de preguntas tiene la ventaja de presentar el problema de una manera ms directa, y minimiza la distorsin. Las preguntas generales deben aclararse ydelimitarse para esbozar el rea-problema y sugerir actividades pertinentes para la investigacin. Las preguntas no deben utilizar trminos ambiguos ni abstractos. Y en la mayora de los casos es mejor que las preguntas sean bien precisas. 1.3. Justificacin El propsito de una investigacin deber tener suficiente fuerza como para justificar su realizacin. La justificacin es responder a por qu esconveniente llevar a cabo la investigacin y cules beneficios se derivarn de ella. Por qu debe hacerse la investigacin. Debe establecer un propsito definido y los beneficios que se derivarn de ella. Es la razn o motivacin que justifica el trabajo. Por qu uno lo hace. -- Criterios para evaluar una investigacin Conveniencia (necesidad) Relacin social Implicaciones prcticas Valor terico Utilidadmetodolgica Es difcil cumplir con todos estos criterios algunas veces slo puede cumplirse un criterio. El investigador debe cuestionarse tambin la viabilidad y consecuencias de la investigacin. 1.4. Formulacin del problema Plantear el problema de investigacin es afinar y estructurar ms formalmente la idea de investigacin, se habla de las leyes, del hecho, etc. Se estructura toda la investigacin en suconjunto, de manera que cada una de sus piezas resulte parte del todo y que ese todo forme un conjunto lgico de investigacin. Al formular el problema se hace la presentacin oral del mismo, lo cual constituye una sntesis del problema. Cuando un problema est bien formulado se tiene ganada la mitad del camino hacia su solucin. -- Aspectos que debe contener Problema necesitado de solucin Elementos del...