Modelos De Intervención En Musicoterapia

* La musicoterapia y sus beneficios

Según la definición oficial de la American Music Therapy Association, “la musicoterapia es una profesión establecida del área de la salud que usa la música para atender necesidades físicas, emocionales, cognitivas y sociales de individuos de todas las edades. La musicoterapia promueve la calidad de vida de las personas sanas y atiende las necesidades deniños y adultos con discapacidad o con alguna enfermedad. La investigación científica en musicoterapia respalda su eficacia”. Por otro lado, según la Asociación Española de Musicoterapia (A.E.M.T), que está conformada desde finales de la década de los 70, establece que “Es muy recomendable promover el uso y progreso de la música como terapia en el tratamiento, rehabilitación de enfermos y deincapacitados o inadaptados sociales”. Y aquí en Colombia, la Corporación Sonido Arte y Ciencia establece que “en el área preventiva, hablamos de musicoterapia cuando el sonido y la música actúan como facilitadores de bienestar y desarrollo integral humano en la salud familiar, salud pública, salud ocupacional, etc”. También señala que “en el área educativa nos estamos refiriendo a la musicoterapia cuandoel sonido y la música acompañan y amplían los diferentes procesos de aprendizaje formales y no formales que experimenta el ser humano durante toda su vida”, por último agrega que “en el área de tratamiento clínico y terapéutico estamos hablando de musicoterapia cuando el sonido y la música sirven como agentes de intercambio de mensajes verbales y no verbales en una relación entre terapeuta ycliente que contribuye al crecimiento y el bienestar integral del individuo”.

La música, como forma artística primigenia, se convierte en una necesidad para el desarrollo normal y sano de las personas y por lo tanto también debe serlo para el discapacitado o necesitado. Es bien sabido que, por encima de la patología o discapacidad, lo que hace al hombre consolidarse en su condición de ser humano esprogresar en el mundo de las emociones, los valores y los sentimientos; y es en esta dimensión donde precisamente la música penetra de forma sutil y la vez contundente en el individuo potencializando así estos importantes aspectos de su desarrollo moral y emocional.
La musicoterapia es un proceso creado para facilitar y promover la comunicación, el movimiento, la organización, el aprendizaje,las relaciones y la expresión en general para así satisfacer las necesidades físicas, emocionales, sociales, mentales y cognitivas del usuario quien a su vez, logra encontrar en este tipo de terapias artísticas, diferentes y nuevas vías creativo-expresivas para exponer su vivencia psíquica y emocional gracias a que la música tiene el poder de abrir canales bloqueados por alguna patología odeterminada situación.
La musicoterapia es además, uno de los tratamientos más eficaces en la mejora de la sintomatología de la ansiedad, la depresión, la irritabilidad y el aislamiento social.
* Objetivo del programa (N. E. E.)

El propósito fundamental de este programa es el de promover el bienestar integral y otorgar además herramientas de compensación a personas que, pese a susdiscapacidades neurofisiológicas, cognitivas o psicosociales, serán capaces de trascender a éstas por medio del arte enfocado en la potencialización de sus facultades creativas, habilidades sociales, habilidades psicomotrices y redescubrimiento personal; todos estos aspectos inherentes a su condición humana y ajenos a su patología. De esta forma se estaría promoviendo así la autoconfianza, la sanaautoestima, la competencia musical en pro de la autosanación, e incluso, la autorrealización humana.
Se busca estimular a los jóvenes participantes en este programa de intervención a que exploten, por medio de la música, todo su potencial creativo y artístico, además de la adquisición de destrezas de socialización, empatía y autoconocimiento por medio de actividades centradas en la creación de ritmos...