Modelos De Sistemas

AREA: LETRAS
1.- Se desea conocer el nivel de rendimiento de los alumnos de los últimos ciclos de Administración de la Universidad Cesar Vallejo a partir de un conjunto representativo de 60estudiantes en el semestre 2010 – I.
* Población.- Alumnos de los últimos ciclos de Administración de la Universidad Cesar Vallejo.
* Muestra.- 60 estudiantes en el semestre 2010 – I.
*Variables:

Variable | Tipo según su naturaleza | Tipo según su función |
Nivel de rendimiento | | |

2.- El director del Colegio Nacional Pedro A. Labarthe está interesado en averiguar silos estudiantes con altos coeficientes de inteligencia son los que tienen los mejores rendimientos académicos. Encarga el estudio a un equipo de investigadores, que debe seleccionar una muestraaleatoria de alumnos para aplicar un test que les permita determinar el coeficiente de inteligencia de los estudiantes para que sea relacionado con el rendimiento académico es observado a través de lasnotas en los cursos de Matemática, Lenguaje y Educación Cívica.
* Población: Colegio Nacional Pedro A. Labarthe.
* Muestra: Alumnos del colegio A. Labarthe.
* Variable:

Variable |Tipo según su naturaleza | Tipo según su función |
Coeficiente de inteligencia | | |


3.- Un investigador realiza un diagnóstico de la situación actual del pandillaje con los factores queinfluyen en el distrito de los Olivos, según fuentes de la municipalidad del distrito se sabe que en esta población el 43% de los jóvenes tienen padres separados. El investigador decide trabajar con1,500 jóvenes para estudio. Al final de la investigación encontró que el tipo de familia, el nivel socioeconómico y el consumo de drogas influyen para que el joven sean sea pandillero.
*Población: El distrito de los Olivos.
* Muestra: 1,500 jóvenes del distrito de los olivos.
* Variables:

Variable | Tipo según su naturaleza | Tipo según su función |
Tipo de familiaNivel...