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Páginas: 5 (1047 palabras) Publicado: 3 de junio de 2013

“Acoso Escolar”

Modelo Gavilán



Grado & Grupo: 2°, 3 Matutino

Fecha de Entrega: 25/Septiembre/ 2012

Paso 1- Definir el Problema de información

Acoso Escolar también llamado bullying (palabra inglesa que significa intimidación) es cualquier forma de maltrato producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Este es una forma característica yextrema de violencia escolar.
El objetivo de este es intimidar mediante un abuso de poder ejercido por un agresor con vistas a obtener algún resultado favorable para quienes acosan o para satisfacer alguna necesidad de relación social con los demás

¿En qué consiste el acoso escolar?
Forma de abuso o maltrato, tanto físico o verbal, es una acoso sistemático, que se produce reiteradamente enel tiempo por parte de uno o varios acosadores o varias víctimas.
Bajo rendimiento escolar, depresión, baja autoestima, ansiedad y enfermedades físicas
Dificultad para establecer relaciones cercanas con la gente, falta de confianza en si mismo e inseguridad para expresarse y confiar en los demás
Es reconocimiento y atención para aliviar algún proceso de exclusión, o menos precio, su objetivo esintimidar, someter, amedrentar, dominar e imponer.
Físico: Agresión directa a base de golpes, también se produce en daños materiales
Verbal: Agresión por medio de las palabras, solo deja huella en la victima.
Psicológico: se realiza mediante amenazas para provocar miedo.
Social: Exclusión y aislamiento progresivo de la victima Implicaciones psicológicas, llegan a tal punto en que los acosadosestán tan deprimidos que llegan al suicidio u en otros casos han recurrido a acciones drásticas de desquite para desahogar sus frustraciones Intentar mantener la calma, no responder de la misma manera, intentar hablar amistosamente, abandonar el lugar, hablar con alguien (padres, profesores)
Victima: Persona que se está agrediendo
Agresor: Persona la cual agrede
Observadores: Personas quepresencian el acoso
Diagrama
El acoso escolar también definido como bullying.
Bullying: es una palabra inglesa que significa intimidación, se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, que ocurren sin razón sin motivación evidente por uno o más estudiantes, fue identificado por el profesor sueco Dan Olweus en los años 70s
Acoso escolar: Se refiere a la forma de abuso, hostigamiento, y elmaltrato verbal, físico, psicológico y social entre compañeros y de forma reiterada por parte de uno o varios acosadores o una o varias víctimas.
Objetivo: es intimidar mediante un abuso de poder, ejercido por un agresor más fuerte que la víctima.
Tipos de acoso
Existen diferentes tipos de acoso escolar:
Físico: consiste en la agresión directa a base de patadas, empujones, golpes. Tambiénpuede ser indirecto cuando se producen daños a los objetos de la víctima o robos
Verbal: Disminuyen el autoestima de la victima mediante humillaciones, insultos, menosprecios en público, rumores falsos, etc.
Psicológico: Se realiza mediante amenazas para provocar miedo o simplemente para obligar a la victima a hacer cosas que no quiere ni debe hacer
Social: consiste en la exclusión y en elaislamiento progresivo de la víctima.
De estos 4 tipos de acoso escolar surgen 8 modalidades las cuales son:

Bloqueo social
Hostigamiento
Manipulación
Coacciones
Exclusión Social
Intimidación
Agresiones
Amenazas

En el acoso escolar existen 3 papeles importantes que son :

Victimas: sensibles calladas y timidas, inseguras con baja auto estima, depresivos sentimiento de soledad ysumisos
Acosadores: personalidad irritables, falta de empatía, falta de vínculos afectivos con los demás y desafiantes ante sus superiores
Observadores: tienden asentirse frustrados ya que presencian el acoso escolar sin posibilidad de intervenir ya sea por temor o desatar la ira del agresor contra ellos.

Consecuencias

Este abuso como en cualquier otro, tienen implicaciones psicológicas a tal...
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