modernizacion de los estudios y de la ciencia
Páginas: 2 (480 palabras)
Publicado: 8 de diciembre de 2013
MODERNIZACIÓN DE LOS ESTUDIOS Y DE LA CIENCIA
Con la llegada del movimiento ilustrado en España, se comenzó a poner especial atención en todo lo que tenia que ver con la educación basada en larazón y experimentación.
Los monarcas de la casa de Borbón, y en particular el rey Carlos III, fundo el Real Jardín Botánico y el Real Colegio de Minería, cuando las ciencias tendrían un importantedesarrollo.
La creación de estas dos instituciones dio pie para que se iniciara una serie de discusiones sobre los mejores sistemas científicos de la época, en ocasiones llegaron a enfrentarse losestudiosos novohispanos con los maestros que llegaron procedentes de España para dirigirlas.
Especial interés en ciencias, como la medicina, la física, la botánica, la zoología, la astronomía, laquímica, geografía, y las matemáticas y en todas hubo personajes que destacaron.En estudios científicos sobresalió José Antonio Álzate, quien se dedico a la investigación de la historia natural y laarqueología.
Otra de las preocupaciones reformistas era la salud pública. los virreyes concientes de que debían mejorar las condiciones de los novohispanos, implementaron leyes de higiene en lasciudades, el virrey Revillagigedo prohibió los entierros en las iglesias y creó los cementerios en las afueras de las poblaciones, se adoptaron medidas para la limpieza de calles y plazas. el hijo deRevillagigedo quien también fue virrey, decretó la instalación del alumbrado publico en la Ciudad de México en 1786.
EDUCACIÓN DE LOS JÓVENES CRIOLLOS DE LA NUEVA ESPAÑA.
Entre los criollos hubopersonajes destacados en las artes, las letras y las ciencias, ya que varios no solo hacían estudios de nivel básico y medio, sino que llegaban a realiza estudios superiores.
Los religiosos jesuitaslos atendieron en sus instituciones educativas, instaurando métodos para favorecer el aprendizaje.
En la Cd. De México varios criollos se hospedaban en sus colegios y asistían a la universidad....
Con la llegada del movimiento ilustrado en España, se comenzó a poner especial atención en todo lo que tenia que ver con la educación basada en larazón y experimentación.
Los monarcas de la casa de Borbón, y en particular el rey Carlos III, fundo el Real Jardín Botánico y el Real Colegio de Minería, cuando las ciencias tendrían un importantedesarrollo.
La creación de estas dos instituciones dio pie para que se iniciara una serie de discusiones sobre los mejores sistemas científicos de la época, en ocasiones llegaron a enfrentarse losestudiosos novohispanos con los maestros que llegaron procedentes de España para dirigirlas.
Especial interés en ciencias, como la medicina, la física, la botánica, la zoología, la astronomía, laquímica, geografía, y las matemáticas y en todas hubo personajes que destacaron.En estudios científicos sobresalió José Antonio Álzate, quien se dedico a la investigación de la historia natural y laarqueología.
Otra de las preocupaciones reformistas era la salud pública. los virreyes concientes de que debían mejorar las condiciones de los novohispanos, implementaron leyes de higiene en lasciudades, el virrey Revillagigedo prohibió los entierros en las iglesias y creó los cementerios en las afueras de las poblaciones, se adoptaron medidas para la limpieza de calles y plazas. el hijo deRevillagigedo quien también fue virrey, decretó la instalación del alumbrado publico en la Ciudad de México en 1786.
EDUCACIÓN DE LOS JÓVENES CRIOLLOS DE LA NUEVA ESPAÑA.
Entre los criollos hubopersonajes destacados en las artes, las letras y las ciencias, ya que varios no solo hacían estudios de nivel básico y medio, sino que llegaban a realiza estudios superiores.
Los religiosos jesuitaslos atendieron en sus instituciones educativas, instaurando métodos para favorecer el aprendizaje.
En la Cd. De México varios criollos se hospedaban en sus colegios y asistían a la universidad....
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