modulo 2 de democracia y soberanía nacional

Actividad 4
Con esta actividad conocerás las ambiciones de los países que intervinieron en México y la situación interna que pusieron en riesgos la soberanía del país de 1836 a 1850.
1. Completar el siguiente cuadro
Conflictos | Causa | Personajes que participaron | Consecuencias |
Separación de Texas | nombre por el que pasó a ser conocido el conjunto de territorios que permaneció fiel alorden constitucional y federal estadounidense | James BuchananGettysburg | Insistiendo en su determinación de encontrar un general que pudiera derrotar a la Confederación |
Primera intervención francesa (1838) | Se destruyo una pastelería | -Vicente Guerreo-Luis Felipe-Santa Anna | México quedo en deuda por 600000 |
Invasión de Estados Unidos a México(1846) | Inconformidad de México por laanexión de Texas a estado unido | -Santa Anna-Nicolás Bravo-Tagior Sachara | Perdió 51% de territorio |
2. Contesten las siguientes preguntas
* ¿Cuáles eran las condiciones económicas de Mexica de 1833 a 1850? el país vivió un periodo turbulento. En 1822 Iturbide fue proclamado emperador con el nombre de Agustín I. Diez meses más tarde fue depuesto por una rebelión dirigida por Antonio López de SantaAnna, su anterior colaborador. Se proclamó la república y Guadalupe Victoria se convirtió en el primer presidente. México, sin embargo, no estaba preparado para la repentina democracia.
* ¿Cuál de los proyectos de nación estaba vigentes en ese momento? El cambio en la estrategia del sector financiero mundial, que pasó de reciclar los petrodólares de la banca internacional en la década de los 70 enlas economías de América Latina y otras regiones del mundo
* ¿Cuál fue la lección que dejaron estos conflictos a la sociedad mexicana?    Se inició el conflicto entre los centralistas (grupo conservador formado por líderes religiosos, terratenientes, criollos y oficiales del ejército, decididos a mantener una forma de gobierno centralizada) y los partidarios de un gobierno federal (facciónliberal y anticlerical que apoyaba el establecimiento de estados soberanos unidos en una federación.
* Describe el sentimiento que ocasiono en la sociedad mexicana ver ondear una bandera extranjera en el Castillo de Chapultepec el 14 de septiembre de 1847 Hasta 1833, año en que López de Santa Anna fue elegido presidente, se sucedieron las rebeliones en el país. Sin embargo, poco después de su llegadaal poder, su política centralista involucró a la nueva república en una guerra. * Describe el seguimiento que ocasionó en la sociedad mexicana ver ondear una bandera extranjera en el Castillo de Chapultepec el 14 de septiembre de 1847.
Tema 3. El ascenso del grupo liberal: la Constitución política de 1857, las leyes de reforma y la Iglesia
Actividad preliminar
El propósito de la actividad esintroducirte en los procesos de secularización de la sociedad civil en México de 1855 a 1861.
* Conteste el siguiente cuestionamientos

1. Sabes a quien se le dice el “Benemérito de las Américas” y que hizo de relevante para la conformación de la democracia y la soberanía nacional en nuestro país. Era Benito Juárez y ayudo haciendo que se tomaran en cuenta todos los puntos de vista y no solo elde la gente con poder.
2. ¿Qué es un fuero? Eran los estatutos jurídicos aplicables en una determinada localidad cuya finalidad era, en general, regular la vida local, estableciendo un conjunto de normas, derechos y privilegios, otorgados por el rey, el señor de la tierra.
3. ¿A qué se refiere la libertad de creencias? A que el gobierno no debe imponer una religión y que todos podrían creer en loque quisieran.
4. ¿Qué significa “bienes de manos muerte”? Que se te impida vender lo que posees.
5. ¿Qué es un privilegio? Es el honor o el permiso para realizar una actividad garantizada por otra persona o gobierno.
6. ¿Qué quiere decir “secularización de los cementerios”? Que la administración de los cementerios pasaba completamente a manos del Estado.
7. ¿Sabes quien fue José María...