Modulo_5_ _2010

Páginas: 66 (16434 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2015
Módulo de Educación Cívica Electoral 5

ACTIVIDAD BÁSICA INICIAL

Una vez realizada la lectura
“Conciencia para la Paz”


Reflexiona y Comparte tus Opiniones.
 ¿Qué derechos son inherentes a la paz?
 ¿Consideras que es posible la paz sin armas?
 ¿En qué valores se sustenta la paz?
 ¿Puede surgir la paz en medio del irrespeto a los derechos?
 ¿Cómo se manifiesta la paz y cómo la podemospalpar?
 Redacta normas básicas para que haya paz en el mundo.
 ¿Consideras que puedes contribuir a la construcción de la
PAZ.
La lectura la encontrarás en el anexo, página 28.

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Módulo de Educación Cívica Electoral 5

A. LOS DERECHOS Y DEBERES DE
HOMBRES Y MUJERES.

mediante la enseñanza y la educación, el
respeto a estos derechos y libertades, y
aseguren por medidas progresivas de
carácternacional e internacional, su
reconocimiento y aplicación universal y
efectivos. (Proclama, Declaración Universal de

1. Legados de la Revolución
Francesa

Derechos Humanos).

Desde 1789 los Derechos del Hombre
son signo de la democracia moderna.

Sólo habrá verdadera armonía en el
mundo cuando todos reconozcamos y
respetemos la dignidad de los seres
humanos.

Sin embargo, dos siglos después ya
habíanmostrado su insuficiencia y
fueron reformulados con el nombre de
Derechos Humanos por Eleonor
Roosevelt, quien los llamó humanos y
no del hombre, para evidenciar que el
concepto anterior sólo se refería a los
hombres, a los varones y para
incorporar a las mujeres de manera
explícita: humanos en plural y en neutro
es abarcador de los dos géneros, las
mujeres y los hombres (1).

2. Derechos HumanosCuando
escuchamos
el
término
Derechos Humanos, inmediatamente,
evocamos el escenario de hombres y
mujeres haciendo uso de derechos y
deberes, que permiten la convivencia
armónica dentro de la sociedad.

El reconocimiento y la promoción del
respeto de esos derechos y deberes
humanos fundamentales, ha sido una
larga y dura tarea para los seres
humanos.

Esos derechos van inherentes a su
dignidadcomo persona humana y rigen
cada acto de su vida cotidiana.
Esta vida que está llena de valores que
en
el
diario
vivir
usamos
indiscriminadamente para medir o
evaluar aspectos del orden económico,
artístico, deportivo, materiales, en fin
tantos; en la medida de las cosas que
tienen significado para las personas.

Los representantes de los países del
mundo reconocieron, suscribieron y secomprometieron a luchar por respetar y
promover esos derechos y deberes
humanos fundamentales.
“Todos los seres humanos nacen
libres e iguales en dignidad y
derechos y, dotados como están de
razón
y
conciencia,
deben
comportarse fraternalmente los unos
con los otros”.

A esos valores que sustentan nuestros
Derechos
los llamamos Derechos
Humanos; y hay que reconocerlos y
respetarlos,
pues así, sólo así,valoraremos la dignidad propia y de
nuestros semejantes: la igualdad, la
equidad, la solidaridad, la justicia, la
libertad, la tolerancia a la
diversidad y
el respeto mutuo.

El 10 de diciembre de 1948, se firmó en
París la DECLARACIÓN UNIVERSAL
DE DERECHOS HUMANOS como ideal
común por el que todos los pueblos y
naciones deben esforzarse, a fin de que
tanto
los
individuos
como
las
instituciones,inspirándose
constantemente en ella, promuevan,

Democracia es la garantía de nuestros
derechos y de los derechos de los
demás.
(1) IIDH - Estudio Básico de Derechos Humanos IV.
pág. 87.

2

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2.1. Concepto

Violar cualquiera de ellos es atentar
contra la dignidad humana, que
se
fundamenta en la igualdad y la libertad,
tal como lo establece el Artículo 1 de laDeclaración Universal cuando establece
que “todos los seres humanos nacen
libres e iguales en dignidad y derechos.

“Los Derechos Humanos son un
conjunto de principios, normas y reglas
de aceptación universal, reconocidos
constitucionalmente
y
garantizados
jurídicamente, orientados a asegurar al
ser humano su dignidad como persona,
en su dimensión individual y social,
material y espiritual”.
El...
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