Modulo de irt

TRABAJO PRACTICO N° 4
INTEGRANTES:
1. Núñez, Isabel DNI N° 23.348.223
2. Ayala, Pamela DNI N° 23.444.458
3. Sanko, Lucía DNI N° 20.684.034
4. Ramírez, Marta DNI N°17.979.892
5. Acosta, Roxana DNI N° 25.315.708

A.- ACTIVIDAD REFERIDA A LOS RECURSOS ADMINISTRATIVOS
1) Recurso de revocatoria: Describir en qué casos se interpone y ante quién?

Se puede interponer para atacar lasDISPOSICIONES, RESOLUCIONES Y/ O CUALQUIER ACTO ADMIISTRATIVO cuando las mismas sean obscuras, ambiguas, contradictorias, injustas, gravosas, viciadas e ilegales, o simplemente insuficientes, y su interposición tiene como FINALIDAD que el mismo ORGANO que las dicto, las reformen en sentido favorable al agraviado.

2) Recurso Jerárquico, definirlo y consignar ante quien puedeinterponerse.

RECURSO JERARQUICO.- Se interpone cuando no se hace lugar, es decir cuando se rechaza el recurso de revocatoria interpuesto contra una disposición u otro acto administrativo que no sea una resolución y lo resuelve el Presidente del CGE.-

3) ¿Cuándo se considera agotada la vía administrativa? Fundamentar

Para agotar la vía administrativa, dejando expedito elejercicio de la acción judicial pertinente, se requiere acto administrativo definitivo que cause estado.
 Acto definitivo es el que resuelve sobre el fondo de la cuestión planteada por haber sido dictado por la más alta autoridad competente, una vez agotados todos los medios de impugnación.
B.- ACTIVIDAD:
1.-Redactar un Acta REFERIDA A LOS RESULTADOS de una convocatoria de unareunión de personal realizada por la Directora xxxxx de la localidad xxx, para tratar temas didácticos, comentar experiencias del aula y de las últimas resoluciones y circulares de la Superioridad,


Acta N°05/13
En Eldorado provincia de misiones a los veinticinco días de octubre de dos mil trece siendo las 17:30 hs. Se reúnen en el local escolar directivo y personal docente para tratar lossiguientes temas:
1. Temas didácticos
2. Experiencias del aula
3. Últimas resoluciones y circulares de la superioridad.
La señora Directora solicita a los docentes que informen que estrategias didácticas utilizarán con los alumnos que presentan dificultades en algunas áreas para ser promovidos. La maestra de primer grado comenta que agrupara a aquellos chicos que tengan dificultades en las áreasde lengua y matemática para reforzar los contenidos-. Así mismo la maestra de quinto grado cuenta su experiencia en aula después de la salida al zoológico, los chicos realizaron una redacción sobre el recorrido y una maqueta del zoológico que será expuesto en la velada.
La Directora informa las últimas Resoluciones vigentes: Resolución N°842/06 – resolución N°1556/04- Resolución N°1912/13 lasmismas estarán disponibles en la dirección para su lectura y notificación.
Siendo la 18:15hs. Se da por finalizada la reunión firmando al pie los presentes.

2.- Carmen, docente de la escuela xxx, de la localidad xxx es visitada y observada en su clase, por la Sra. Directora y la Sra. Supervisora, quienes confeccionan un informe, con el cual Carmen no está conforme.- Que puede hacer Carmen anteesta situación y mediante que vía puede hacer efectiva su disconformidad.-
Puede hacer uso de los RECURSOS ADMINISTRATIVOS DE LA LEY 2970 que Son los medios procesales que permiten que la persona que se vea afectada por un acto administrativo y sienta lesionados sus derechos, puede solicitar a través de un recurso de revocatoria o de un recurso jerárquico, que dicho acto administrativo quedesin efecto.-
C.-TRABAJOS PRACTICOS. TRAMITES GENERALES
1.- Apertura de legajo
María Inés ha obtenido el título docente y desea realizar la apertura de su legajo.-Donde debe efectuar dicho trámite? Que documentación debe acompañar? Que significa la apertura de legajo?
El trámite se realiza ante la junta de clasificación y disciplina. La documentación que debe acompañar son los siguientes:...