MODULO INVESTIGACI N FORMATIVA 2007
Páginas: 85 (21032 palabras)
Publicado: 29 de agosto de 2015
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
VICERRECTORADO ACADÉMICO
SEMESTRE BÁSICO UNIVERSITARIO
(SBU)
MÓDULO II
INVESTIGACIÓN FORMATIVA
ELABORACIÓN:
Dr. Mg. Sc. Uberto Parada Campos
Lcda. Mg. Sc. Martha Mosquera Andrade
Dr. Mg. Sc. Isaac Mendoza Cedeño
PORTOVIEJO – ECUADOR
2007
Caminante no hay caminos, se hace camino al andar.
Antonio Machado.A investigar se aprende investigando.
PRESENTACIÓN
La Universidad Técnica de Manabí, consciente de su papel protagónico con las nuevas generaciones, asumió el reto de realizar el SEMESTRE BÁSICO UNIVERSITARIO (SBU), el mismo que contempla entre otros, el evento de INVESTIGACIÓN FORMATIVA, área social que debe constituirse en una disciplina, enuna pedagogía concientizadora y creativa y, en esa medida, en una herramienta al servicio del crecimiento del docente y los alumnos comprometidos con la producción y la transformación social.
El módulo de investigación está dividido en tres unidades. La primera que retoma los principios básicos de la investigación científica, la misma que relaciona los conceptos de realidad, conocimientohumano, metodología, investigación científica y ciencia. La unidad II trata la investigación cualitativa y cuantitativa en una visión general y sus momentos. La Unidad III expone el proceso de investigación cuantitativa (diagnóstico) que abarca seis elementos: El Problema, Marco teórico, Metodología, Presentación de Resultados, Conclusiones y Recomendaciones y un último elemento que presenta LaPropuesta (alternativas de solución). Se adjunta además La Bibliografía y Anexos que apoyan al proceso de construcción de la investigación en sus diferentes fases: guía de observación de la realidad, guía para el informe de la investigación, matriz para resumen de la investigación y nociones de estadística.
Analice el dibujo:
¿En investigación desearía parecerse a la hormiga, a la araña oa la abeja?, ¿por qué?
Í N D I C E D E C O N T E N I D O S
Pág.
UNIDAD 1
PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 11
Realidad y Conocimiento 13
La ciencia, la Investigación Científica y
la Metodología de la Investigación Científica 24
Las Variables28
UNIDAD 2
VISIÓN GENERAL Y MOMENTOS DE LA
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA 35
Investigación Cualitativa 37
Investigación Cuantitativa 40
Momentos de laInvestigación 42
UNIDAD 3.- ELEMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA (DIAGNÓSTICO) 47
Proceso de investigación 49
Tema de un proyecto de investigación 50
La seleccióndel problema a investigarse 50
Plan de investigación 51
I. EL PROBLEMA 55
1.1. Contextualización 57
1.2. Delimitación58
1.3. Formulaciòn 58
1.4. Justificación 60
1.5. Objetivos 62
II. MARCO TEÓRICO...
VICERRECTORADO ACADÉMICO
SEMESTRE BÁSICO UNIVERSITARIO
(SBU)
MÓDULO II
INVESTIGACIÓN FORMATIVA
ELABORACIÓN:
Dr. Mg. Sc. Uberto Parada Campos
Lcda. Mg. Sc. Martha Mosquera Andrade
Dr. Mg. Sc. Isaac Mendoza Cedeño
PORTOVIEJO – ECUADOR
2007
Caminante no hay caminos, se hace camino al andar.
Antonio Machado.A investigar se aprende investigando.
PRESENTACIÓN
La Universidad Técnica de Manabí, consciente de su papel protagónico con las nuevas generaciones, asumió el reto de realizar el SEMESTRE BÁSICO UNIVERSITARIO (SBU), el mismo que contempla entre otros, el evento de INVESTIGACIÓN FORMATIVA, área social que debe constituirse en una disciplina, enuna pedagogía concientizadora y creativa y, en esa medida, en una herramienta al servicio del crecimiento del docente y los alumnos comprometidos con la producción y la transformación social.
El módulo de investigación está dividido en tres unidades. La primera que retoma los principios básicos de la investigación científica, la misma que relaciona los conceptos de realidad, conocimientohumano, metodología, investigación científica y ciencia. La unidad II trata la investigación cualitativa y cuantitativa en una visión general y sus momentos. La Unidad III expone el proceso de investigación cuantitativa (diagnóstico) que abarca seis elementos: El Problema, Marco teórico, Metodología, Presentación de Resultados, Conclusiones y Recomendaciones y un último elemento que presenta LaPropuesta (alternativas de solución). Se adjunta además La Bibliografía y Anexos que apoyan al proceso de construcción de la investigación en sus diferentes fases: guía de observación de la realidad, guía para el informe de la investigación, matriz para resumen de la investigación y nociones de estadística.
Analice el dibujo:
¿En investigación desearía parecerse a la hormiga, a la araña oa la abeja?, ¿por qué?
Í N D I C E D E C O N T E N I D O S
Pág.
UNIDAD 1
PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 11
Realidad y Conocimiento 13
La ciencia, la Investigación Científica y
la Metodología de la Investigación Científica 24
Las Variables28
UNIDAD 2
VISIÓN GENERAL Y MOMENTOS DE LA
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA 35
Investigación Cualitativa 37
Investigación Cuantitativa 40
Momentos de laInvestigación 42
UNIDAD 3.- ELEMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA (DIAGNÓSTICO) 47
Proceso de investigación 49
Tema de un proyecto de investigación 50
La seleccióndel problema a investigarse 50
Plan de investigación 51
I. EL PROBLEMA 55
1.1. Contextualización 57
1.2. Delimitación58
1.3. Formulaciòn 58
1.4. Justificación 60
1.5. Objetivos 62
II. MARCO TEÓRICO...
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