modulos de quimica






“Informe módulo de química”












Desarrollo
Experimento1: velocidad de reacción (vinagre y bicarbonato)

1) ¿En cuál de los pasos es más lento?
Es más lento en el paso donde no hay un cubo de hielo

2) Comparando, ¿En cuál de los pasos reacciona másbicarbonato por segundo?
En la que tiene el cubo de hielo ya que en la reacción química tiene una velocidad más rápida.
3) ¿Cómo se puede observar la influencia de la temperatura en la velocidad dereacción?
Se puede observar midiendo el tiempo de iniciación de la reacción y el tiempo de finalización.
Conclusión: Debido a las propiedades químicas del bicarbonato de sodio y del vinagre, cuandose los combina expulsan dióxido de carbono en estado gaseoso y agua.

Experimento 2: efecto del área de la superficie en la velocidad de reacción

1) Compara, ¿cómo son las velocidades dereacción en ambos?
Son distintas, una es más rápida y la otra es más lenta.
2) ¿Qué diferencias observas entre ambos eventos?
En el experimento donde la cascara de huevo estaba más molida ocurre de maneramás rápida en comparación de la que está más entera.
3) ¿Cómo puedes interpretar ambas situaciones?
Se interpreta que a menor superficie mayor velocidad de reacción, por ende son inversamenteproporcionales.

Experimento 3: pastillas efervescentes.
1) Según las observaciones realizadas, ¿Qué es la velocidad de reacción?
La velocidad de reacción se define como la cantidad de sustancia que setransforma en una determinada reacción por unidad de volumen y tiempo.
2) ¿Qué observaciones les permite medir la velocidad de reacción?
El tiempo transcurrido medido a través del cronometro.
3)¿Cuál es la importancia del agua en los experimentos?
En este caso específico se está empleando para formar la solución con el ácido acético (CH3COOH)
4) ¿Qué variables en esta experiencia influyen...