Moodle Y Sus Herramientas

INDICE



INTRODUCCION……………………………………………………1



DESARROLLO………………………………………….…………..2



CUADRO DE HERRAMIENTAS…………………………………..3



COMENTARIO PERSONAL…………………………………….…4


BIBLIOGRAFIA……………………………………………………..5

























INTRODUCCION


Con este ejercicio iniciaremos nuestra nivelación en enfermería semiescolarizada.

Esta primertarea tiene como finalidad familiarizarnos con el programa moodle sabremos la importancia que tiene para tener una comunicación en línea ya que moodle es un ambiente educativo virtual.

Con la información que nos mostraron podremos saber que es y así poder manejarla, como funciona cada uno de los elementos de la página moodle entendiendo esto, no tendremos problemas para realizar cadauna de las tareas y será más fácil su realización al igual que la comunicación e interacción con nuestro asesor y demás compañeros de curso.

Conoceremos que desde los medios de comunicación la escuela nos invita a seguir estudiando sin importar que ocupaciones tenemos durante el día solo dando un poco de nuestro tiempo para nuestro propio crecimiento profesional.DESARROLLO

Plataforma moodle conocida como campus virtual su acceso se realiza mediante un navegador web. Moodle se puede trabajar desde cualquier navegador y cualquier sistema operativo. Se compone de varias partes:

CAMPO VIRTUAL:
El campus virtual se divide en secciones principales:
Panel de enlaces.
Panel de noticias.

Oferta deenseñanza virtual que se divide en centros y titulaciones.
Actualmente se divide en dos que es facultad de tele formación exclusivo para la enseñanza en línea y apoyo a la enseñanza presencial, esta complementa la docencia en las asignaturas presenciales.

Para iniciar debemos de tener un nombre de usuario y una contraseña y esta la vamos a obtener registrando los datos en plataforma y asírealizar nuestra contraseña y obtener nuestra privacidad y un registro.

Una vez ingresando a una asignatura veremos la página principal de esta, donde se recogen todos los elementos que se divide en 5 zonas, en donde veremos nombre del curso o asignatura y la información de registro esta cambiara de acuerdo a la actividad que se realice en el curso.

Nos permite acceder a informacióndel curso y la funciones de moodle.
Aquí aparecerá una serie de bloques temáticos con enlaces de texto identificados por iconos que nos permitirán acceder a cada uno de los elementos dispuestos por el profesor.

Contiene los elementos propios de cada asignatura: vínculos a los contenidos y materiales textuales del curso, y las diferentes actividades didácticas etc.
Se encontraran lasactividades recientes. Nos permitirá salir o bien regresar a la página principal.

Se mostrara una barra la cual nos permitirá navegar fácilmente por medio de los iconos que aparecerán en pantalla Aquí nos muestran aspectos temporales del curso, y nos muestran aspectos informativos y de control.

Veremos a los participantes que son los compañeros de grupo y asesor del grupo. Es aquí endonde podemos entrar en comunicación ya sea con los compañeros o el asesor.

Podemos ponernos en contacto con ellos a bien mandar mensajes y poder realizar trabajos o hacer comentarios sobre tareas etc.
En donde tendremos una información breve de nosotros mismos tendremos una foto para una identificación personal. Podremos ver quien del grupo está conectado para poder charlar mediante elchat.

Podremos ver las actividades que el asesor nos deje y ver los recursos que nos mandó el asesor. Así mismo como sus herramientas. Con la oportunidad de ver el curso al que estamos inscritos, calificaciones, el informe de las actividades y mensajes que nos haya dejado nuestro maestro, contamos con un calendario para ver las fechas importantes como entrega de trabajos o...