Moodle

Páginas: 5 (1034 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2014
¿Qué es Moodle?
Moodle es una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual, un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea.
Técnicamente, Moodle es una aplicación que pertenece al grupo de los Gestores de Contenidos Educativos (LMS, Learning Management Systems), también conocidos como Entornos de AprendizajeVirtuales (VLE, Virtual Learning Manage-ments), un subgrupo de los Gestores de Contenidos (CMS, Content Management Systems).

De una manera más coloquial, podemos decir que Moodle es un paquete de software para la creación de cursos y sitios web basados en Internet, dicho de otro modo, una aplicación para crear y gestionar plataformas educativas, es decir, espacios donde un centro educativo,institución o empresa, gestiona recursos educativos proporcionados por docentes y organiza el acceso a esos recursos por los estudiantes, y además permite la comunicación entre todos los implicados (alumnado y profesorado).

La primera versión de la herramienta apareció el 20 de agosto de 2002, a partir de ese momento han aparecido nuevas versiones de forma regular. Hasta julio de 2008, la base deusuarios registrados incluye más de 21 millones, distribuidos en 46.000 sitios en todo el mundo y está traducido a alrededor de 91 idiomas.
En términos de arquitectura, Moodle es una aplicación web que se ejecuta sin modificaciones en Unix, GNU/Linux, Open Solaris, FreeBSD, Windows, Mac OS X, NetWare y otros sistemas que soportan PHP (Hypertext Processor), incluyendo la mayoría de proveedores dealojamiento web.



Características
Interoperabilidad
Debido a que el sistema se distribuye bajo la licencia GNU , propicia el intercambio de información gracias a la utilización de los “estándares abiertos de la industria para implementaciones web” (universidadmoodle.com, 2008) (SOAP (Simple Object Access Protocol) , XML('lenguaje de marcas extensible')) Al usar un lenguaje web popular comoPHP y MySQL como base de datos, es posible ejecutarlo en los diversos entornos para los cuales están disponibles estás herramientas tales como Windows, Linux, Mac, etc.
Escalable
Se adapta a las necesidades que aparecen en el transcurso del tiempo. Tanto en organizaciones pequeñas como grandes se pueden utilizar la arquitectura web que presenta.
Personalizable
Moodle se puede modificar deacuerdo a los requerimientos específicos de una institución o empresa. Por defecto incluye un panel de configuración desde el cual se pueden activar o cambiar muchas de sus funcionalidades.
Económico
En comparación a otros sistemas propietarios Moodle es gratuito, su uso no implica el pago de licencias u otro mecanismo de pago.
Seguro
Implementa mecanismos de seguridad a lo largo de toda suinterface, tanto en los elementos de aprendizaje como evaluación.
Pedagógicamente flexible
Aunque promueve una pedagogía constructivista social, es factible usarlo con otros modelos pedagógicos. Permite realizar un seguimiento y monitoreo sobre el alumno o estudiante a nivel funcional.
Facilidad de uso
• Permite la Gestión de Perfiles de Usuario
• Permite almacenar cualquier dato que se deseesobre el alumno o profesor, no solo los que aparecen por defecto. Esta característica es muy útil para establecer estadísticas socioeconómicas, fisiológicas o demográficas.
Facilidad de Administración
Cuenta con un panel de control central desde el cual se puede monitorear el correcto funcionamiento y configuración del sistema.

• Permite realizar exámenes en línea

Publica una lista depreguntas dentro de un horario establecido y recibir las respuestas de los alumnos. En el caso de las preguntas con alternativas o simples, es posible obtener las notas de manera inmediata ya que el sistema se encarga de calificar los exámenes. Las preguntas se almacenan en una base de datos, permitiendo crear bancos de preguntas a lo largo del tiempo e intercalarlas durante el examen con la intención...
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