MOODLE

Páginas: 20 (4835 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2015
Definición de MOODLE:
La palabra Moodle, 21 en inglés, es un acrónimo para Entorno de Aprendizaje Dinámico Modular, Orientado a Objetos. También es un verbo anglosajón que describe el proceso ocioso de dar vueltas sobre algo, haciendo las cosas como se vienen a la mente... una actividad amena que muchas veces conlleva al proceso de introspección retrospectiva y,
Es un sistema de gestión decursos de código abierto (Open Source Course Management System, CMS), bajo la Licencia Pública General de GNU 22 . Básicamente esto significa que Moodle tiene derechos de autor, pero que tiene libertades adicionales. Usted está autorizado a copiar, usar y modificar
Moodle siempre que se comprometa a proporcionar la fuente a otros, no modificar o eliminar la licencia original y los derechos de autor, yaplicar esta misma licencia a cualquier trabajo
derivado.
Es compatible con otros formatos (SCORM, IMS, entre otros). Puede ser instalado en cualquier ordenador que pueda ejecutar PHP, y puede soportar una base de datos tipo SQL (por ejemplo MySQL). se ejecuta sin modificaciones en Unix, GNU/Linux, OpenSolaris, FreeBSD, Windows, Mac OS X, NetWare y otros sistemas que soportan PHP, incluyendo lamayoría de proveedores de alojamiento web. Es una aplicación web gratuita que los educadores pueden utilizar para crear sitios de aprendizaje efectivo en línea o como complemento del aprendizaje presencial.
Moodle permite una amplia gama de modos de enseñanza. Puede ser utilizado para generar contenido de manera básica o avanzada (por ejemplo páginas web) o evaluación.
Es utilizado por una granvariedad de instituciones educativas y no educativas y por educadores independientes.

Moodle es un software diseñado para ayudar a los educadores a crear cursos en línea de alta calidad y entornos de aprendizaje virtuales. Tales sistemas de aprendizaje en línea son algunas veces llamados VLEs (Virtual Learning Environments) o entornos virtuales de aprendizaje.

Características de MOODLE:
• Se basa enuna aproximación constructiva del aprendizaje enfatizando que tanto los estudiantes como los profesores pueden contribuir a la experiencia educativa
de varias maneras, ya sea comentando entradas de bases de datos o trabajando colaborativamente en una wiki.
• Forma parte de una gran comunidad en constante crecimiento, haciendo el sistema muy dinámico.
• Existen alrededor de 20 tipos diferentes deactividades disponibles en Moodle: foros, glosarios, wikis, tareas, quizzes, encuestas, bases de datos (entre otras) y cada una puede ser adaptada a las necesidades propias de cada curso.
• Permite combinar las actividades en secuencias y grupos, ayuda al docente a guiar a los participantes.




PASOS PARA INSTALAR MOODLE EN MODO LOCAL

Cómo instalar Moodle en modo local  
Moodle es un gestor decontenidos o CMS (Content Management System) enfocado específicamente a la enseñanza y el aprendizaje en entornos virtuales. Por eso, a diferencia de otros CMS de tipo portal, como Joomla o Drupal, se suele denominar a este tipo de software LMS, acrónimo deLearning Management System o, cambiando el significado del anterior acrónimo CMS por el deCourse Management System.
La aplicación principalde Moodle es la gestión de cursos a distancia o la formación on-line. Este tipo de LMS son la plataforma idónea para la enseñanza en entornos virtuales. En términos de software, se trata de una aplicación web, que puede correr en cualquier servidor dotado de un intérprete PHPcapaz de manejar una base de datos MySQL. Una característica que lo diferencia de otros CMS es la de crear cuestionarios de tipotest, a partir de un fichero de texto importado.
Entre las características de Moodle destaca la posibilidad de construir por parte de los usuariosdiccionarios de términos o glosarios, así como publicaciones colectivas tipo wiki, lo que proporciona la posibilidad de establecer y compartir en grupo significados comunes y especializados. Además, cuando en un artículo aparece una palabra que se...
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