Motiivaciion Infantiil

Motivacion infantil

Entrada de información
 Todas las sensaciones en el cuerpo trabajan en conjunto para ofrecer información sobre lo que está en nuestro alrededor.Cuando esto ocurre apropiadamente, el cerebro usa esas sensaciones para que el infante persona, forme una percepción adecuada, responda debidamente a la situación yderive aprendizaje.

1. Táctil: proceso evolutivo, en el cual entra los sentidos de información, para el uso de las herramientas, para relacionarlos por primera vez, ya medida que evolucionan crea un equilibrio capaz de permitir el manejo del mundo material y suplir las necesidades.
2. Kinestesico: se centra en los movimientos ysensaciones que realizan nuestro cuerpo, como el de un niño a medida que va creciendo, utiliza este sistema naturalmente cuando aprende a jugar, lo planea aunque seasencillo.
3. Vestibular: consiste en que al niño le ayudara a lograr un buen equilibrio y madurez visual y auditiva. logrando un buen proceso en el desarrollo dellenguaje.
4. Visual: este nos permite ver para movernos, no perder de vista, observar las cosas que tenemos en el entorno.
5. Auditivo: este es el control delbalance, coordinación y tono muscular de los ojos. En los primeros años de vida, la audición es esencial en el desarrollo social, emocional y cognitivo de un niño.
6.Olfativo: aquí se identifica el mensaje y el olor se transforma en un hecho consciente. ya que primero hay que recordar un olor para luego identificarlo.
7. Gustativo:Desde el nacimiento somos capaz de discriminar percibir y evitar algunos sabores: mostramos preferencia por los sabores dulces y rechaza los sabores amargos y salados.