Movimiento De Las Relaciones Humanas

MOVIMIENTO DE LAS RELACIONES HUMANAS
Escuela Conductista

Esta corriente de pensamiento, se origina en la necesidad de ayudar a manejar el lado humano de las organizaciones.
Por este motivo, se comienza a estudiar a las organizaciones desde la interdisciplinariedad. Ciencias como la Antropología, biología, psicología, sociología, etc. comienzan a sumarse a la administración.

Movimiento delas Relaciones Humanas

El principal autor de esta teoría fue Elton Mayo. Distinguió entre el hombra racional, movido por dinero y el hombre social.

Experimentos de Hawthorne (Chicago)
En una fábrica, se investigaba la relación entre la cantidad de iluminación y la producción. Se dividió a las empleadas en grupos y se experimentó con distintas intensidades de luz.

Las conclusiones, fueronque el grupo se sintió importante y por eso aumentó la producción, pues dicho aumento se registraba de la misma manera con diferentes intensidades de luz.

A través de la opinión, consiguieron aumentos de salarios, eligieron períodos intermedios de descanso y acortaron la jornada de labor. El ser escuchadas, el sentirse respaldadas y tratadas como personas, fue el factor que las llevó aaumentar su producción.


A esta escuela, se sumaron también los “Científicos de la conducta”.
Abraham Maslow identificó una escala de necesidades, por las cuales se rigen las motivaciones de los individuos.

Douglas Mc Gregor, elaboró dos hipótesis sobre las personas: La “teoría X” y la “teoría Y”.
La teoría X: los trabajadores no gustan de trabajar y es preciso motivarlos por la fuerza, eldinero o las alabanzas.
La teoría Y: las personas tienen motivos inherentes para trabajar y hacerlo bien.

1.  El Movimiento Humanista
 
El movimiento humanista no es exclusivo de la psicología; se ha manifestado en todos los aspectos del pensamiento humano y en todos los aspectos de la interacción humana: en sociología, en antropología, en ciencia política, en filosofía y hasta enteología. Los más grandes problemas de nuestro tiempo son ahora los problemas humanos.
En la evolución histórica de la psicología como ciencia se ha puesto énfasis en tres enfoques o filosofías de la ciencia psicológica: el empirismo clásico, el empirismo lógico y la metaciencia.
El empirismo clásico concibió la psicología como una ciencia puramente descriptiva de las observaciones de losfenómenos psicológicos y de la conciencia y, quizá, como una formulación tímida de "leyes" empíricas sobre las relaciones entre estos fenómenos. Este enfoque prevaleció hasta la Primera Guerra Mundial y, en amplios sectores del conductismo americano y algunos psicólogos de la Gestalt, también después.
El empirismo lógico predominó entre 1930 y 1960. Con él se da cabida al "pensamiento lógico", en elmás amplio sentido de la palabra. El conocimiento científico, según este enfoque, no consistirá sólo en la descripción de los hechos y leyes, sino también en la formulación de hipótesis explicativas, para lo cual hará uso de construcciones lógicas o modelos. Es la "era de las teorías".
A partir de la Segunda Guerra Mundial, fue apareciendo y, especialmente en las tres décadas siguientes, sedesarrolló un tercer nivel de "abstracción" que va más allá de los dos anteriores, el descriptivo y el hipotético, es el nivel de la metaciencia. Aunque todavía no tiene un nombre universalmente aceptado, ésta es una nueva filosofía o teoría de la ciencia. Su tesis básica sostiene que las teorías científicas son parte de todo el contexto cultural, el cual, por consiguiente, las influencia en susformulaciones. Por lo tanto, toda teoría científica tiene su parte filosófica o metateoría.
Cae también dentro de un "amplio marco" de referencia, el del enfoque humanista de la psicología, es decir, aquel que considera al ser humano en sí como un ser potencialmente libre y creativo, cuyo comportamiento puede depender más de su marco conceptual interno que de la coacción de impulsos internos...